李震教授参加省“教育示范性综合改革国培项目网络研修活动”并作主题演讲

日前，省教育科学研究院基础教育研究所举行“教育示范性综合改革国培项目网络研修活动”。依托“教学新时空”在线平台，该项活动面向全省进行网络直播。

我校省生命化语文课程基地主持人李震教授在“名家思想”专栏主讲《从知识课堂到生命化语文——李震的语文教育思想发展介绍》，该讲座是省“教育示范性综合改革项目——名家思想”栏目名家开讲的第一讲。

讲座由省教育科学院基础教育研究所所长、教育学博士、化学博士后倪娟女士主持。省教育厅副厅长朱卫国对“生命化语文教育观”作了评析，并给予充分肯定。朱厅长指出，李震对语文无比热爱、有大爱，才能执著地研究生命化语文，站在语文发展历史的制高点上思考语文，实践语文，与时俱进地推进语文教学改革。

扬州大学文学院教授、博导、文学博士徐林祥以《以生命追求生命化语文》为题对李震教授的主讲内容进行评点。徐教授认为：生命化是李震语文教育思想的关键词，以生命追求生命化语文，是李震语文教育人生的写照。李震的研究成果厘清了“生命化语文”课堂的基本理论，建构了五种教学模式，归纳了课堂教学策略，探讨了“生命化语文”课堂审美追求，提炼了作文教学模型，设计了生命化语文课程基地方案。研究经验指向坚持语文教学改革、坚持语文学科理论研究、注重自身专业素养提升、注重语文团队建设和以生命点燃生命。

南京师范大学教育科学学院教授、博导、教育学博士李如密以《名师成长之路给我们的启示》为题进行点评。李教授认为：李震语文教育观的发展是紧随时代和教育进步之节奏的，是一个不断超越自我的过程，是建立在他对语文的深入钻研和对教育的无限深情基础之上的。大量的阅读和写作在其专业发展的过程中发挥了相辅相成的作用，生命化语文的提出及其实践达到了一个很高的语文教育境界，尽显李震老师的大家风范，归根到底，归因于李震对于语文及语文教育的“大爱”。

省教研室语文教研员、文学博士段成校也以《我所认识的李震老师》为题作评点。他认为：李震是一位热爱语文的老师，是一位始终在教学中伴随着读书的老师，是一个具有反思精神的老师，是一位为研究为语文不怕吃苦的老师。因此，他能够走得很远。