【厚生教研】连云港高级中学召开青蓝工程中期培训会暨“教海探航”论文写作指导会

连云港高级中学召开青蓝工程中期培训会暨“教海探航”论文写作指导会

为进一步提升连云港高级中学青年教师的教科研能力，11月29日下午，连云港高级中学召开了青蓝工程中期培训会暨“教海探航”论文写作指导会，会议由宋百灵老师主持。

作为第35届“教海探航”论文获奖选手，宋百灵老师首先传达了此次“教海探航”论文比赛颁奖典礼观摩活动上江苏省教科院张晓东博士发言要点。张晓东博士说，他从“教海探航”的参赛选手身上看到了我们江苏省教育工作者的集体人格，我们正在用伟大的集体人格进行宏大叙事，从而向这个伟大的时代致敬。此次获奖论文呈现出以下特点：一是切口小，但最终指向宏观的教学核心素养提升；二是论文能解决实际问题，并具有推广价值；三是教师把论文写在课堂上，做到了立足课堂实践。而后张晓东博士又做了《基于论文小题的教育热点分析》报告，指出所谓的论文热点选题，就是看你能不能用小切口切入，写好人才培养的大文章，能不能用小主题写好时代发展的大文章。

其次，宋百灵老师从“教海探航”论文比赛特等奖30篇论文题目入手，讲解获奖论文题目的特征、论文如何选题和论文选题的重要性，接着具体分析评价了青年教师们所上交的10个论文题目。

最后，宋百灵老师针对教师发展部制定的“教海探航”论文比赛的相关规划作简要解读：教师发展部将依据“教海探航”比赛日程，定期举办“教海探航”论文写作指导会议；邀请“教海探航”论文特等奖、一等奖选手到校讲座；组建专门的“教海探航”论文修改团队，对教师们的论文进行修改，早日在连云港高级中学形成一股教科研生根于课堂，服务于课堂的良好风气。

与会青年教师代表李冠霆老师说：“我们对这样的论文指导是期待的，老师写论文总是单打独斗，不知道怎么写，也不知道怎么改。不知道写了有什么意义，最后就不写了。但相信未来会不一样。”

青年教师是学校发展的中流砥柱，提升青年教师在教科研方面的获得感是促进学校发展的最有效举措之一。

- END -

            供 稿|发展部 宋百灵

编 辑|葛孟婷

初 审|潘倩倩

复 审|李兴远

终 审|蒋   捍

用对待生命的态度做教育