  为尽快完成新入职青年教师从“高校学生”到“高中教师”的角色转变，不断提升自身能力，快速融入新的工作环境，适应教育教学需要，9月13日下午，县第二中学组织召开2022和2023年新入职青年教师座谈会。校党总支书记、校长章荣斌、副校长李冬雷、教务主任肖剑及三个年级的部主任参加了座谈会。座谈会由工会主席刘玉昊主持。  座谈会上，2020年入职的优秀青年教师代表刘媛媛和2022年新入职的优秀青年班主任代表王媛，结合自身教学实际，向与会的60余名新入职青年教师分享工作经验。 肖剑从教师专业素养提升和班主任管理两个方面对新教师提出要求。他着重介绍了学校的生命课堂“361”教学模式，要求青年教师加强学习和研究，尽快掌握和熟练运用。 章荣斌指出，刘媛媛、王媛等青年教师取得的成功不是偶然的，而是她们善于抓住机遇，不断学习，付出了汗水与心血。章荣斌强调，青年教师在发展过程中要谦虚，要俯下身来，向有经验的老师学习；要勤劳，做到腿勤、手勤、口勤、脑勤，勇挑重担；要敬业，抓住课堂，转变思想，研究课改；要自信，以渊博的学识、高尚的品格熏陶学生、感染学生；要规划，制定自己的发展规划，使自己有攀登目标。章荣斌要求所有青年教师，珍惜二中这个发展平台，在新的岗位作出新的贡献。 会上，今年新入职的27名青年教师作了自我介绍，分享了开学以来的体验和收获，畅谈了自己的理想与目标。学校还为新入职的青年教师发放了礼品。 未觉夏已尽，时至已新秋。新的平台、新的职责、新的使命，从“新”出发。青年教师是学校的希望，我们相信，新鲜血液的汇入与蓄力，必将更好地助力二中教育教学品质的提升，共同创造二中更美好的明天。
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