勤思精析明得失狠抓落实启新程——县第二中学邀请市教研室王超老师开设高三教学诊断讲座 ...

2024-3-29 14:17| 发布者: 东海县第二中学| 查看: 755| 评论: 0

摘要: 勤思精析明得失狠抓落实启新程——县第二中学邀请市教研室王超老师开设高三教学指导讲座为更好提升二模考试后高三教学工作质效，明确高考备考方向，3月28日，县第二中学邀请市教研室王超老师开设高中教学质量精 ...

勤思精析明得失 狠抓落实启新程

——县第二中学邀请市教研室王超老师

开设高三教学指导讲座

为更好提升二模考试后高三教学工作质效，明确高考备考方向，3月28日，县第二中学邀请市教研室王超老师开设高中教学质量精准诊断讲座，副校长李冬雷主持会议。

“审度时宜，虑定而动，天下无不可为之事”，细致的分析是行动之本。王超老师在讲座开始从不同维度分析二模考试本科达线人数，对二中取得的成绩予以充分肯定，鼓励全体高三老师以更加积极饱满的状态投入到二模后的备考工作。王超老师强调，教学质量提升是系统工程，需要立体化的思考。他从思想、理论、落实三个角度给出应对策略，指出“处事者不以聪明为先，而以尽心为急”，要求教师应以园丁思想为基础，目标一致、上下同心、真抓实干。二轮复习不应像一轮复习那样循规蹈矩，要高效且高质量地完善学生的知识树，有针对性地解决学生的困惑。

“每一位学生都是潜力股”，王超老师希望任课教师除了关注达线学生，还应注意发现和发掘学生的内在潜力，激发学生学习的内驱力。结合学校当前的实际情况以及新高考下的教学特征，王超老师用精准的数据和具体的案例，直观地从理念到技术层面，给出独到专业的指导意见。