新海高中一项课题被评为第四届江苏省教育规划“精品课题”

序号

课题名称

主持人

单位

1

创设“自由环境”促进幼儿“自然成长”的实践研究

王燕兰

周世春

江苏省省级机关第一幼儿园

2

吴文化园本课程审议及其序列化研究

华俊红

无锡市泰伯实验幼儿园

3

主动性学习理念下的幼儿园混龄教育实践研究

冯雅静

常州市鸣珂巷幼儿园

4

苏北农村幼儿园“互动式”区域游戏环境的研究

徐丽

连云港市赣榆实验幼儿园

5

经济发展中心镇学前流动儿童接纳性教育的研究

韦琴芳

蒋晓健

扬中市丰裕中心幼儿园

6

教育公平视野下幼儿教师课堂教学行为研究

李志玲

朱德峰

扬州大学幼教服务中心

7

霞客精神引领下学习文化建构的校本研究

张苏姝

江阴市徐霞客实验小学

8

基于和谐教育文化的教师道德发展共同体的深化研究

许敏峰

无锡市五爱小学

9

接受反应文论指导下的儿童阅读兴趣提升研究

武凤霞

黄晓丹

无锡市南湖小学

10

基于多元智能发展的课堂学习活动设计研究

刘治富

徐州市铜山区柳新镇小学中心校

11

生命关怀教育理念下的学校整体转型性变革的研究

李伟平

常州市局前街小学

12

为学生诗意人生奠基的学校文化变革研究

钱丽美

常州市新北区龙虎塘实验小学

13

规范与有效：教师教学行为改进的实践研究

高全荣

陆菊娥

苏州市吴中区长桥中心小学

14

小学科学“理趣课堂”构建的实践研究

仇丽君

海门市新教育小学

15

小学语文游戏教学研究

李继东

陈 兰

如皋经济技术开发区实验小学、如皋市教师发展中心

16

“想象”数学的理论构建与教法研究

黄红成

江都市实验小学

17

小学语文教学板书功能拓展与深化的实践研究

丁雪飞

丁宏喜

仪征市实验小学

18

基于发展学生思维的初中数学实验开发研究

储建国

武进区前黄实验学校

19

九年一贯制学校课程统整与学习效能提升的实践研究

曲虹

王新奇

苏州工业园区星湾学校

20

适合小学生自主发展的差异教学模式的研究

贾传泳  林俊

扬州市育才实验学校

21

全人教育视野下学生自主发展的行动研究

夏建平

镇江实验学校

22

乡土口头文化与小学生语言发展交互作用的实践研究

王留根

孙  艳

靖江市实验学校

23

大数据视野下通过DIS物理实验激活初中生科学思维的策略与实践研究

张  杰

沭阳如东实验学校

24

生源薄弱高中学生管理体系构建的研究

王刚

徐州市铜山区夹河中学

25

提升高中生化学观念的教学实践研究

房宏

常州市第二中学

26

“像叶圣陶那样做老师”行动研究

项春雷

江苏省苏州第一中学校

27

农村初中生数学阅读力培养的实践研究

朱昌宝

通州区平潮实验初中

28

中学校园数字学习港建设及其应用研究

葛天成

刘兴东

江苏省盱眙中学

29

高中数学课堂实现教学目标的问题驱动策略研究   

王克亮  徐长中

江苏省射阳中学

30

指向少年生活的初中生现代诗写作课程开发的实践研究

王玉华

徐正富

江苏省泰州中学附属初级中学

31

基于网络平台的“问题链·导学”教学模式研究

游  忠

江苏省姜堰第二中学

32

尊重为魂的学校文化的深度研究

李宁贵

方芳

南京市第五十中学

33

审美视野下初中语文宽视域阅读的策略研究

陈元芝

南京市第九初级中学

34

全语文视阈下中学戏剧教育校本课程实施策略研究

王夫成

南京市第十三中学

35

高中生命课堂师生交往策略的研究

李秋华

宝应县氾水高级中学

37

“双主双线”高中语文综合实践活动教学的案例研究

张书军  李正浪

江苏省江苏省建湖高中

38

基于批判性思维培养的高中物理教学实践研究

蒋鸣

南京航空航天大学附属高级中学

39

校企合作“双主体”共育地方性技术技能型人才的实践研究

姚永清

王世民

江苏省昆山第一中等专业学校

40

全纳教育理念引领下特殊需要儿童区域性教育服务体系构建研究

李方平

顾丽萍

无锡市梁溪区特殊教育学校

41

合理运聋人手语提高农村聋校课堂沟通效率的实践研究

印邦枝

赵凤陆

泗洪县特殊教育学校

42

高职外语类人才关键能力培养模式创新研究

范可旭

南通航运职业技术学院

43

产学研合作与高校创新力研究

盛永祥

江苏科技大学

44

以学生为中心的PBL、TBL教学法在中医基础课程教学中的比较应用研究

戴建国

南京中医药大学