东校区集会总结学业水平测试工作

3月28日下午，东校区高二、高三年级全体师生在市委党校广场集会，总结不久前结束的高二年级学业水平测试工作。高二年级主任在集会上发表了慷慨激昂的讲话。李长红主任以《总结经验，再接再厉，创造辉煌》为题，对高二年级学生水平测试工作进行了全面的总结，充分肯定了高二年级师生不畏困难，敢于胜利的精神；团结协作，无私奉献的精神；勇于担当，勤奋拼搏的精神。李主任号召高二、高三年级全体师生继续发扬光大学业水平测试中表现出来的精神，力争取得更大的成绩。

高二年级主任李长红做总结讲话

附：李长红主任讲话全文

总结经验，再接再厉，创造辉煌

李长红

2011年对于本届高二、三年级来说，是一个特殊的时期。远在党校校区办学的管理难度、基础薄弱与层次参差不齐的学生群体，以及规范办学行为的大背景，都给本届高考和“小高考”的目标达成带来了巨大的挑战。但是，在校领导班子的科学决策、运筹帷幄和坚强领导下，年级管委会以目标引领、斗志鼓舞、周密计划、强化落实、争分夺秒为抓手，全体高二、三老师传承外国语学校的无私奉献精神，舍小家，顾大家，发扬集体协同作战精神，以狠抓提优补差为突破口，不让一个学生掉队，不放过一个知识盲点，昼夜加班，贴身呵护学生，使学生成绩获得了突飞猛进的飞跃。全体高二、三学生关键时候不掉链，听从指挥，复习巩固两不误，全体家长也牺牲了个人的自由空间，全程陪同孩子冲刺在高考和“小高考”的第一线。以上种种，使本届高二、三年级迎接高考和“小高考”的历程虽艰辛但幸福，虽波折但顺利，总结本次复习迎接高考和“小高考”的过程，我认为，主要体现了以下精神。

一、不畏困难，敢于胜利的精神。

正是这种敢于胜利的精神，以尊敬的蒋校长为首的校领导班子给高二、高三全体老师下达了目标，要求高二、高三年级管委会代表全体老师立下军令状，我们尊敬的陶校长，更是与我们每天奋斗在一起，靠前指挥，鼓舞师生斗志。

正是这种敢于胜利的精神，使我们高二、高三全体老师在面对层次参差不齐和基础薄弱的学生群体时，不为失败找借口，只为成功找方法，以无比的热情和激情精心准备，精细教学，精致辅导，让我们的学生在和谐、严谨、竞争、上进的环境中安心地学习，让孩子们感觉到，无论自己在生活、学习中遇到什么困难，身边都有这些对自己充满无限期待、可亲、可敬的领导和老师在呵护着我们。

正是这种敢于胜利的精神，使我们高二、高三的学子们，在自己人生的关键时刻，相信自己能成功，以一种追求青春无悔的执着，勇于担当起自己未来的责任。高三的同学们，你们在百日誓师大会上的豪迈誓言言犹在耳，誓师大会后，你们用行动来践行自己的诺言，你们坚毅的目光，敏捷的思维和急匆的步伐正是敢于胜利精神的写照；高二的同学们，还记得开学第一天的“小高考”模拟吗？成绩出来后，老师们都感受到了巨大的压力，但你们身上体现出的不言弃、不放弃的敢于胜利精神使老师们倍受感动。正是这种感动，使我、我们一直坚信你们能成功。

亲爱的同学们，今天我们在此总结高三百日誓师与高二迎接小高考以来的工作，我们还要把我们最崇高的敬意献给我们的父母，正是他们相信自己的孩子不比其他任何孩子差，相信自己的孩子通过不懈努力定能取得成功的期待，给了同学们敢于胜利无穷的动力。在冲刺高考和小高考过程的日日夜夜中，我们的每一次微笑、每一点忧愁、每一步成功、每一声咳嗽都牵动父母的神经，他们比我们更紧张，但还不能把这种紧张向我们传递，他们只是默默无闻地做好后勤保障。为此，我提议，让我们把热烈的掌声和崇高的敬意献给我们的父母！

二、团结协作，无私奉献的精神。

“团结出智慧，团结出战斗力”，这是原市局张树杨局长对连云港外国语学校高中教师群体的贴切评价。高二、高三的全体老师能集中智慧，过滤考点，自己入题海而让学生会出题海，让同学们抓住重点，突破难点，工作中，老师们更是对每个同学的学习状态、考点把握、作业面批和个性辅导等进行广泛研讨、集中智慧，正是这种团结协作使我们的管理与教学更为有效，正是这种团结让同学们学的更为轻松，更为高效。

亲爱的同学们，百日誓师和迎接小高考工作启动以来，老师们全程陪同同学们在校学习，夜里还有老师陪住校生睡在同一个宿舍。有的老师自己孩子读高三、高二或初三，但却无言无悔地陪伴在学生身边，帮助同学们查漏补缺；有的老师家里老人病了，却没时间陪护，坚守在岗位上；有的老师自己生病了、声音嘶哑了不下火线，带着扩音器给同学们讲解知识要点；有的老师在完成授课任务的同时，利用课间、中午、晚上帮同学们提优补差；班主任老师不放弃一个同学，盯紧每一位同学，并保持与家长的热线联系，畅通了家校之间的绿色迎考通道，做好了一切保障工作。正是这种高尚的师德和情操在引领我们快速进步。为此，我提议，让我们把最热烈的掌声和崇高的敬意献给可亲可敬的老师！

三、勇于担当，勤奋拼搏的精神。

亲爱的同学们，17、8岁正是花季年华，也是成长和成人的年龄。这个年龄，是我们人生的分水岭，之前，社会、家庭、学校会原谅我们的懵懂和冲动，但之后，我们在充分享受应有的政治权利的同时，更要承担更多的公民责任。而我们也欣喜地看到，高二、高三同学在人生关键时刻，积极行动起来，勇于担当，勤奋拼搏的事例不胜枚举。

勇于担当之一：我的青春我做主。同学们在老师与父母的引领下，自觉地未雨绸缪，规划人生，憧憬未来，同学们都拥有了自己理想，如：学好文化，考上理想的本科或专科；学好艺术，考上合适的艺术院校，学好外语，为出国留学作准备；养成良好的行为习惯，提升自己的内涵和素养，为尽快地融入社会、立足社会作全力准备和冲刺。

勇于担当之二：我的未来我拼搏。进入本学期迎接高考与小高考以来，同学们勤奋拼搏的身影，感动着身边的每一个人，有的家长说：看到自己孩子的拼搏劲头，除了感动还是感动；有的老师说：外国语的孩子就是懂事，关键时候知道为自己搏一下；有的同学说：我以前就想玩，玩完游戏玩聊天，现在想来这些都是浮云，在这关键时候，只有在学习上给力、给力、再给力，才能对自己未来负责，也不辜负家长和老师的期盼；有的同学自诩地说：本学期，是自己求学以来最认真的阶段，也是感到最充实的阶段。

勇于担当之三：我的时间我把握。我们看到，进入本学期以来，迟到的少了，早来的多了；闲谈的少了，相互讨论学习问题的多了；步伐缓慢的少了，行路匆匆的多了；迟疑不前的少了，快速进步的多了；课间相互追打嬉闹的少了，拿着问题找老师的多了；早上到教室吃东西的少了，高声读书的多了；中午在街上闲逛的少了，在教室上自习的多了。同学们这种争分夺秒与时间赛跑的只争朝夕之精神，给我们的是感动，还是感动，给自己的是进步，进步，还是进步！

为此，我提议，让我们把最热烈的掌声献给敢于胜利，勇于担当和勤奋拼搏的自己！

尊敬的老师们，六月是收获的季节，让我们用爱生如子、爱岗敬业、爱校如家的高尚师德，用团结协作，无私奉献，敢于胜利之外国语精神，做孩子们成长的阶梯，见证孩子们成人、成才的历程。

亲爱的同学们，我们感激，是缘于那么多的关怀、呵护、引领和期待；我们感动，是缘于那么多的师长在无私奉献，周围那么多的同学在不言弃、不放弃地拼搏，也缘于我们自己勇于担当、勤奋拼搏和敢于胜利之精神；我们感恩，是缘于我们的成长和成人，知道生命之意义。在即将到来的四月、五月这个播种的季节，让我们用勇于担当、勤奋拼搏和敢于胜利之精神，周密计划、争分夺秒、查漏补缺，老师们相信你们一定会从一个胜利走向另一个胜利，也一定能从一个辉煌，再创造另一个辉煌！