11月10日下午，科研处在励耘楼三楼会议室召开全体教研组长以及外出观摩学习教师座谈会，五位外出观摩学习的教研组长作了外出学习情况介绍，科研处焦主任主持了会议，郝校长参加了会议并作了发言。
会议首先听取了初中语文教研组长朱薇老师参加淮安语文教研活动的情况，这次外出学习感触很多，她提出把集体备课利用寒暑假前移，把教师从平时备课中解脱出来，集中精力二次备课、辅导后进生。
然后，到扬州观摩学习的周永祥、张俊才、魏进、仲崇连几位教师又分别介绍了扬州教院附中和泰兴洋思中学参观学习的情况。洋思中学最早是泰兴市长江边上的一个偏僻的村办中学，生源不足，师资贫乏严重困扰着洋思的领导和老师，面临着被撤并命运的洋思人不服输，他们只能破釜沉舟背水一战。改革传统的教学模式，“先学后教，当堂训练”，提高了学生的学习兴趣，极大地挖掘了学生的潜能，改变了洋思中学的命运。学校越办越兴旺，2005年，学校整体搬迁到泰兴市区，建起了今天这样设施一流、充满人文的校园。“先学后教，当堂训练”的教学模式规定教师每节课最多只能讲十分钟，而其余的三十多分钟都属于学生。学生首先自己进行预习，然后在教师的指导下再次学习，在教师的检测下暴露和解决问题，最后完成课堂作业。教师的十分钟讲课，学生会的不讲，学生不会的尽量让其他学生自己解决，学生说明白的教师不重复。“没有教不好的学生”是洋思中学的办学理念。洋思人承认，只有差异，没有差生。正如洋思中学的领导所言，洋思应该感谢差生，是差生成就了这所学校。
郝校长听了几位教师的发言以后，鼓励教师要多走出去，增长见识，开阔视野。郝校长就新课改形势下教研组长的责任提出以下几点想法供大家思考：推进本学科的课堂教学改革，探索学科教学模式；促进教师的专业成长，培养青年教师；开展各项活动，提高学生的综合能力；做好学校上传下达的落实工作等。
最后，焦主任就开学半个学期以来教研活动的情况与各位教研组长进行了交流，并对期中考试以后教研活动提出了要求：教研组长对本学科的高度和深度要有所把握，要有责任意识，把本组团结到一起；教研活动要有主题，要有深度，不要追求广度；各教研组长要善于发现问题，既要身先士卒，又要会做伯乐。
郝志刚副校长对教师提出要求
科研处主任焦卫国主持会议
外出学习教师汇报学习感受
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