让课堂生动 让学习发生——初中学科备课组推进“三学课堂”公开课掠影

开学以来，各学科备课组根据教务处的具体布署，立足“三学课堂”与“生动课堂”融合的实践要求，积极深入开展了每周一节公开课活动，在课堂教学这一主阵地上实现了“课堂生动、学习发生、学生成长”。截止第十五周结束，初中部各学科备课组已开设组内公开课110节次，各备课组老师纷纷参与听评课活动。赵莉蓉副校长、张兆驹副校长、张雪梅副校长、龚燕春副校长更是率先开设公开课，并积极参与了听评课活动。

每周开设公开课的老师课前都能充分准备，以课堂教学本来面目，突显教学本质，全力实现“真学、乐学、深学”与“课堂活起来、学生动起来”的要求。有的课堂教学体现了“新教法、新学法”，如语文、历史、道德与法治学科；有的充分体现“自主、合作、探究”的理念，如八年级的物理、九年级的化学、七年级的生物、地理学科；有的以“1+1”的形式呈现，如三个年级的数学备课组、英语备课组。公开课上，老师们把自己最好的教法展示给大家，与大家共同分享，相互借鉴。文科老师的幽默，理科老师的智慧，老教师的经验，年青教师的激情，处处展现了各学科备课组老师的精神风貌！

活动中，授课教师以饱满的热情，认真的态度在公开课上起到示范引领作用，全体教师认真听课、评课，在研讨活动中提升了自己的专业技能，推进了教学效益的提升。

积极参与共同提升

自主探究合作学习

认真的授课 认真的学习