联合国科教文组织在1972年向全世界发出“走向阅读社会”的召唤，要求社会成员人人读书，图书成为生活的必需品，读书成为每个人日常生活不可或缺的一部分。1995年，联合国教科文组织宣布 4月23日为“世界读书日”。这一天是作家塞万提斯和英国著名作家莎士比亚的辞世纪念日。据资料表明，自“世界读书日”宣布以来，已有超过100个国家和地区参与此项活动。我国从2004年开始举办这一节日。知识改变运命，读书成就未来。读书不需要借口和理由，阅读的生活习惯、阅读的兴趣培养，应从现在、从身边做起。 古语用“书到用时方恨少”来比喻一个人读书少的懊悔，用“白发方悔读书迟”来形容一个人读书韶华不再的遗憾，趁着我们有精力、有能力也不乏读书的时间。值此“世界读书日”之际，我们应该有所反省和行动：莫等闲，白了少年头，空悲切！我们期盼读书狂潮的掀起，我们期待读书活动的轰轰烈烈，我们梦想读书成为一种时尚。  世界读书日荐读：名人怎么读书三贵——清代张之洞主张读书要贵博、贵精、贵通。三读——清代梁启超看书一般为粗读，有价值的要细读，格言类的要精读。明代陆世仪主张要精读、细读、熟读。三回——著名科学家高士奇谈读书体会时说过：“一回见生，二回见熟，三回就成为朋友。”三肯——顾颉刚读书主张肯思、肯写、肯翻，这样便可以养成自己的创造力。三视——《文心雕龙》研究专家牟世金把书视为朋友、大敌、老师。三为——培根认为读书之用一为怡神旷心，二为增趣添雅，三为长才益智。三到——宋代朱熹认为读书要心到、眼到、口到。三破——对杜甫的“读书破万卷，下笔如有神”，清代仇兆鳌在《杜诗详注》中概括为突破、磨破、识破。三余——三国时教育家董遇，善于利用“冬者岁之余，夜者日之余，阴雨者时之余”读书。三不——北京大学俞平伯教授读书倡导不苟同，不固执，不苛求。三法——近代史学家翦伯赞读经典著作的“三法”是通读、重点读、作笔记。三式——钱穆先生读书归纳出直闯式、跳跃式、闲逛式。三遍——梁启超读书第一遍鸟瞰、第二遍解剖、第三遍会通。三个比喻——西汉文学家刘向为了劝勉不同年龄的人读书求学，有一段精辟的论述：“少而好学，如日出之阳；壮而好学，如日中之光；老而好学，如秉烛之明。” 三性、三昧、三法、三不怕——鲁迅先生酷爱读书，并且讲究读书的“三性”，即目的性、灵活性、广泛性。还有“三昧”：平知、获趣、致雅。“三法”是背书法、抄书法、设问法。他还经常提到在学习上要有“不怕慢、不怕落后、不怕失败”的“三不怕”精神。 |
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