区域联动，探索学科融合新模式；携手同行，建立综合育人共同体 —— “普爱 • 行健” “四有” 好教师团队建设启动仪式 ...

为深入贯彻学习习近平总书记关于“四有”好教师、做学生引路人等相关讲话精神，全面落实党中央、省市关于全面深化新时期教师队伍建设改革的相关部署，依据《连云港市“四有”好教 师团队建设参考性指南》，2020年7月2日，江苏省新海高级中学与江苏省板浦高级中学携手共建的“普爱•行健”“四有”好教师团队建设启动仪式在江苏省新海高级中学举行。市教育局副局长徐向阳、教师工作处处长孙大龙、江苏省新海高级中学校长顾爱军、江苏省板浦高级中学校长赵世连等出席仪式。活动由江苏省新海高级中学副校长、团队领衔人潘家永主持，团队导师团及全体成员参加了活动。

团队主持人宋秀云老师从团队建设理念、团队建设目标、团队建设内容、团队考评方式、团队建设机制等方面详细解读建设方案。

团队成员代表板浦高级中学袁春波老师结合自身教育教学经历从规矩、真诚、敬业、自信等角度阐释“四有”好教师；团队成员代表新海高级中学于婕老师从青年教师的角度表示作为团队成员，要向团队同伴学习、向团队导师请教，将扎实专业基础、创新教育教学作为职业追求，将心怀暖阳、厚积薄发作为职业态度。

在与会领导及团队导师、成员的见证下，顾爱军、赵世连两位校长代表两所学校郑重签约。

板浦高级中学赵世连校长在讲话中希望通过扎实、具体、高效的团队共建进一步提升学校的教育教学质量，促进学校教师专业成长，加强学校课程基地内涵建设。

新海高级中学顾爱军校长在讲话中指出教师是学校的第一资源，教师发展是学校的第一动力，要求“四有”好教师团队能够细化过程、强化管理，立足教学、注重科研，全员参与、共同发展，努力成为“三全育人”的先锋、创新发展的榜样、团队引领的标兵、同伴协作的楷模。他希望两校能够共学、共研、共生、共进，探索合作共建的成功路径。

市教育局副局长徐向阳对团队建设与两校共建提出希望并给出指导性建议，他指出“四有”好教师团队是教师专业发展的孵化器，是教育教学提升的助推器，是两校团队共建的粘合剂。团队成员要传承普爱，助力学生行健远航，成为心中有信念，胸中有情怀，肩上有担当，腹中有诗书的“四有”好教师！

团队成员分文科组、理科组、综合组分别进行专业研讨，交流两校学期末相关学科的教学安排，并走进新海高中省级内涵建设项目场馆，分享基地建设经验。

参观百年中国语文人研究院

参观高中物理现代化光学实践课程基地

参观环境化学实践课程基地

参观排球博物馆

“普爱•行健”“四有”好教师团队建设已经拉开序幕，全体团队成员将按照“师德高尚、业务精湛、充满活力”的要求，真正做到成长自己、服务学校、成就学生，打造师德师风典范、教书育人示范、教研科研模范的“普爱•行健”“四有”好教师队伍。