校本视导促教提质|城头高级中学开展校本视导工作

2022-11-16 17:57| 发布者: 城头高级中学| 查看: 341| 评论: 0|原作者: 1733587855

摘要: 校本视导促教提质为进一步加强教育教学管理工作，提升城头高级中学教学水平和教学质量，11月14、15、16日三天教务处分别对三个年级进行了校本视导。各学科视导组通过听课，评课教研、常规检查、集中反馈等多种 ...

校本视导促教提质

为进一步加强教育教学管理工作，提升城头高级中学教学水平和教学质量，11月14、15、16日三天教务处分别对三个年级进行了校本视导。各学科视导组通过听课，评课教研、常规检查、集中反馈等多种形式开展了本次综合视导工作。

深入课堂随堂听课课堂是学生生命成长的原野，是教学的主阵地。学科领导带领各学科教研组长、备课组长有针对性地走进教师的课堂，与学生同听同感，近距离观察课堂，真实了解教师的课堂教学情况。业务检查规范常规

视导组查阅了教师的个人备课和集体备课情况，了解是否认真深究教材、备好课；检查教师的听课笔记，了解老师之间的互相学习情况；检查教师的作业批改情况，检查作业批改及学生的订正情况。及时反馈促优提质每天视导结束，各学科视导组根据一天的视导情况，及时向教务处反馈视导信息，交流视导工作中发现的问题，提出改进性意见。教务处汇总后并在当日召开年级视导反馈会，视导组从教学技能、教学效果、教学观念、教学方法等方面进行了精准指导。同时就如何落实新课标、新高考，如何构建高效课堂等问题提出宝贵建议。
撰稿：秦琳排版：闫译之审核：樊民远