 三尺讲台书奉献倾心育人砺初心城头高中“在岗三十年”先进事迹展播（三） 一支粉笔，两袖清风，三尺讲台，四季耕耘，桃李满枝，春风化雨，砥砺深耕，履践致远。凭着对教育事业强烈的责任感和对家乡建设事业的使命感，他把自己的一腔热血和抱负全部倾注在教书育人的事业中，在时光的长河里，年复一年，他夙兴夜寐，书写担当；在教室、在办公桌前，在校园的每一个角落，他把满腔的热情给了学校，把端正的态度给了工作，用汗水和智慧编织教育情怀，他就是连云港市城头高级中学教师刘月利。   从事教育教学工作33年以来，刘月利老师凭着对教育事业强烈的责任感和对家乡建设事业的使命感，把自己的一腔热血和抱负全部倾注在教书育人的事业中，他默默耕耘，无私奉献，曾获得赣榆区“教育先进个人”，也是赣榆区第二届“子贡奖 教金”获得者。·敬业奉献，勤勉进取为人先· 从教以来，刘老师不忘初心，追求教育梦想，坚守三尺讲台，用一颗赤诚之心挥洒智慧，诠释勤勉与执着，演绎精彩与感动，在城头高级中学这块沃土上书写着自己的教育芳华。寒来暑往，早出晚归，每一天都用心做到了：清晨引领诵读、课堂精彩讲授、自习分类辅导、课外个别指导、作业细心批改。修己以敬，玉壶冰心，把每一份努力，都化作学生前行的动力。刚参加工作时，教学条件极为艰苦，没有电脑，没有多媒体，甚至连一体机都没有，所有的讲义和试卷都是手工完成，而且还得用铁笔在钢板上刻写，稍不留神就可能把蜡纸划破，一旦划破就得返工，长年累月地一直这样，以至于刘老师的右手中指的前关节明显突出变形。任教高中初期，由于英语老师紧缺，他曾连续两年一人承担3个班级的英语教学工作。2019-2020年执教高三年级11班，为解决班级住校生打开水耗时费心之难，刘老师坚持常年自掏腰包，为他们免费打开水。刘老师对学生们的这份无私的关爱和辛勤的付出最终也获得了较为丰硕的回报：高考时该班也取得了优异的成绩，该班是政史专业的普通班，全班42名学生，共考取本科26人。高中班级管理工作头绪多、压力大、强度高，在他眼里是职责所在，不管任务如何“艰巨”，他都迎难而上，一一“化解”，负责的工作从没出现过失误。面对繁多的事务，常态的加班任劳任怨，身先士卒有闯劲，扑下身子肯实干，常态常检，巡查巡管，每项事务躬身必行、精细扎实。为了按时间节点、高效率高质量完成工作，他经常利用休息日和节假日加班，用行动诠释了一名党员的敢于担当和无私奉献。2019年所带班级被赣榆区教育局评为“先进班集体”。·潜心教研，善于探索勇创新· 学高为师，身正为范。刘老师始终谨记这句话，教育教学精益求精是他的职业追求，他把提高教学效益当作首要任务。三十多年来，他不断学习研究，更新教学理念和教学手段，深入钻研教材教法，结合学情，探索最适合学生的教学方法；课改实践中，他创设情境，注重学生核心素养的提升，努力提高课堂教学效率，及时调整教学行为，以求把最好的课堂呈现给学生，把最丰富的知识和最有效的方法传授给学生。面对有限的课时，要最大限度地提高单位时间里的教学效益是一件难事，面对这样的困难，刘老师并没有因此退缩，他选择了用认真的态度面对已知的考验，选择用钻研的精神打破现有的困境，以改革精神探索提高教学效率的科学方法，激发学生自觉参与学习的意识，最终炼成了他的“秘密武器”——“课前精备、课上精讲、课后精练”教学三环节，通过这种教学方式，学生的负担减轻了，教学质量提高了。先后获得赣榆区教育局教研室“优秀备课组长”荣誉称号；先后多次指导学生参加英语竞赛，多次获得国家级和省级“优秀指导老师”荣誉称号。·精准施策，心系学生有担当· 教育是一场温暖的修行，是用生命影响生命，用生命点亮生命的过程，而当班主任就是点亮孩子学校生活的第一把火。刘老师，就成为了这把火之其一，33年工作的工作经历其中有30年是属于班主任的。他根据学生的特点，积极探索学生班级管理和学生管理的方法，教育学生正确认识自己，树立正确的人生观，通过多种举措落实完善班级班规。积极通过电话、微信和QQ，或者入户走访与家长联系，形成家校合力教育。他细致认真的工作态度和以校为家的敬业精神获得了家长的一致好评，所带班级不仅班风越来越好，学习成绩也不断进步，多次拿到学校班级管理的流动红旗和被评为“优秀班集体”，班级管理方法被其他教师仿效学习。在执教初三年级时，班级一名同学成绩优秀，一直是班级第一名，但也一直是年级第二名。他为其量身制定学习计划，当年中考时终以1分的优势勇夺年级第一名，顺利考取赣榆高级中学。如今该生是一名军人，已是大校军衔。在教学工作中，刘老师始终坚持以学生为本，注重思想引导，积极创新教学模式。除了知识的传授，更注重学生的实践体验，让学生在实践中逐步形成正确的人生观、价值观和世界观。这种方法不仅能让学生的思想得到快速地成长，更能在各类活动中让学生获得自我认同感，同时能让学生实现自我价值。在这种教学模式下学生收获了不少成绩：近几年，辅导的学生先后有2人次获国家级奖，有7人次获省级奖。学生在获得荣誉的同时，也增强了他们的自信心，促进了他们的全面发展。·真诚热心，严中有爱垂模范· 他深知“只有亲其师，才能信其道”。所以，刘老师几十年如一日，精心呵护每一个孩子，动之以情、晓之以理、赋之以爱，用自己慈父般的关爱温暖着学生，真正把师爱播撒在了学生的心田，教学成绩显著，深受家长的信任,同事、领导的认可，时时处处发挥榜样带头作用，为学校的美好未来辛勤耕耘，奋斗不息。2002-2005年担任班主任期间，班级有一名陈姓男生，成绩优异。因患有脊柱炎，行走不便。接受手术后，由于治疗效果不佳，严重影响了该生的日常生活和学习。刘老师在得知该生家庭经济状况不好情况以后，迅速上报学校领导，在学校主要领导的大力支持下，在全校进行了大规模的募捐活动，并引起了赣榆电视台的高度关注。在全校师生和社会各界的大力支持和热心帮助下，该生经过治疗以后，身体状况明显好转，也顺利考取了本科院校。今年春节期间，这位同学还带着妻子和孩子特意给刘老师拜年。爱之花开放的地方，生命便能欣欣向荣。刘老师不仅是教育的热心人，还是社会的奉献者。上个世纪90年代，刘老师任教初中时，走遍当时的夹山乡共21个自然村，遍访家长，了解实情，先后挽回了20多名流生。当时的夹山乡地处偏远，崎岖小路，困难重重，却阻挡不了他心系教育、挽回流生的决心。走访当中，他还充分发挥教师的职能，细心指导贫困户孩子的学习，为他们解决学习困惑。从教33年，他坚守教育初心，矢志不渝，培根铸魂！教坛33载，他耕耘三尺讲台，业务精湛，润泽桃李！心有所信，方能行远。刘老师在挚爱的教育事业中始终干在实处，始终走在前列，坚守教育初心，勇担育人使命，为美好的教育事业贡献力量。  排版：闫译之审核：樊民远 |
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