明方向赋新能|城头高级中学召开基础年级教学视导反馈会议

2023-5-8 21:07| 发布者: 城头高级中学| 查看: 131| 评论: 0|原作者: 1733589409

摘要: 明方向赋新能城头高级中学召开基础年级教学视导反馈会议为实现教学改革新突破，优化教学方式，切实提高教育教学质量，实现视导效益最大化，5月8日下午，城头高级中学召开基础年级教学视导反馈会议，对前期视导工 ...

明方向赋新能城头高级中学召开基础年级教学视导反馈会议
为实现教学改革新突破，优化教学方式，切实提高教育教学质量，实现视导效益最大化，5月8日下午，城头高级中学召开基础年级教学视导反馈会议，对前期视导工作进行分析与总结。副校长王海军主持会议，高一、高二全体教师参与会议。
王益飞主任结合视导组的反馈与总结，从整体情况、存在不足、改进建议等方面分析了各科、各教研组的情况，并宣读了在此次视导中获得“优秀课”教师的名单。
副校长王海军首先结合问卷调査情况进行分析：从教师填写的情况来看，教师们对于年级管理都给予了充分肯定，但希望年级在调动学生学习积极性和处理学生问题方面可以采取一些更科学、更有效的方法；从学生填写的问卷情况来看，多数学生能够理解任课教师的教学方法和理念，并希望学校和年级能够多听取和采纳来自学生的意见和建议。接着，他结合听课和问卷调查的具体情况提出了以下建议：一是要提高课堂效益，更好地落实“三生”课堂的教学范式；二是要增强责任感和使命感，进行良好的班风和学风建设；三是要注意个人业务能力的提升，既要精心钻研，也要大胆尝试；四是年级要切实履行管理的主体责任，加强过程性管理等。
校党委书记、校长王飞进行总结发言。一方面，教师一定要有服务学生的意识，既要了解、关怀学生，也要尊重、理解学生，全方位地促进学生发展，学校也将把家长和学生的评教作为教师教学实绩的考核内容之一。另一方面，面对新高考新课标，教师要改变课堂固态，重视思维与思考，打造有思考力的课堂情境，建构有思维的课堂范式。最后，他希望各位教师能够及时整改本次视导所发现的问题，贯彻落实好会议的相关要求。

编辑：闫译之审核：樊民远