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教学视导促发展|区教研室对城头高级中学进行“沉浸式”教学视导

2023-12-26 21:16| 发布者: 城头高级中学| 查看: 646| 评论: 0|原作者: 1733591535

摘要: 为引导与促进课堂教学改革，进一步提高教育教学质量，12月25日-26日，区教研室领导莅临城头高级中学开展“沉浸式”教学视导工作。此次视导围绕教学管理、课堂教学、集体备课和研讨交流等内容开展，各科教研员进行了 ...

为引导与促进课堂教学改革，进一步提高教育教学质量，12月25日-26日，区教研室领导莅临城头高级中学开展“沉浸式”教学视导工作。此次视导围绕教学管理、课堂教学、集体备课和研讨交流等内容开展，各科教研员进行了精细调研并提供了悉心指导。

教研员们深入课堂，通过常态课来了解教师教法、学生学法、师生互动、课堂效益等实际情况。

听课结束后，各学科组分组研讨。教研员们先是观摩集体备课，然后结合实际听课情况对教学内容、环节、技巧等进行指导，并对集体备课提出了富有针对性的意见和建议。

经过两天视导，26日下午在城头高级中学召开本次“沉浸式”视导反馈会议，视导组成员、各年级管委会成员、各学科教研组长和备课组长参加会议。

首先，各科教研员结合视导和问卷调查情况，从集体备课、作业批改、课堂教学等角度对不同年级、不同课型进行分析、反馈，并提出意见和建议。

接着，区教研室副主任张连之做整体反馈。张主任先是肯定了城头高级中学在教学管理、教师队伍建设、学生发展等方面取得的成绩与收获，然后从五个方面进行了细致指导：一是要精心备课、群策群力；二是要找准症结、注重知识重构，实现高效课堂；三是要注重精细批改，提升试题讲解效益；四是要加强教研、新老结对，促进教师专业成长；五是要聚焦新高考、研究新问题、实现新突破。