新教师专业成长与校本研修|城头高中“青蓝工程”之2024年新入职青年教师座谈会（五）

2024-10-31 16:00| 发布者: 城头高级中学| 查看: 866| 评论: 0|原作者: 1733594019

摘要: -城头高中“青蓝工程”之2024年新入职青年教师座谈会（五）- 10月30日，城头高级中学举行了以 “新教师专业成长与校本研修” 为主题的“青蓝工程”之新入教师座谈会。此次座谈会旨在促进新教师成长，提升校 ...

-城头高中“青蓝工程”之2024年新入职青年教师座谈会（五）-

10月30日，城头高级中学举行了以 “新教师专业成长与校本研修” 为主题的“青蓝工程”之新入教师座谈会。此次座谈会旨在促进新教师成长，提升校本研修质量，助力城头高级中学教育事业发展。校长王海军、教师发展中心副主任徐艳玲以及今年11位新入职青年教师参加了此次座谈会。校长王海军围绕教师专业发展阶段、重要性以及不同阶段所需具备的技能等方面，为新教师给予了细致入微的指导。他强调：“知不足而奋进，望远山而前行。” 教师专业发展面临诸多问题，主要可归结为立志、教学、育人与研究四大方面。立志：教师要积极体悟职业生活，在强化职业认同的基础上，不断提升职业境界，加强师德修养。教学：在教学实践中大力增强学科功底，丰富教学经验，提升理论素养，进而提高教学能力。育人：在育人实践中着力增强育德能力，切实践行教书育人理念。研究：通过研究不断提升职业价值，努力追求卓越。城头高级中学为落实“三名工程”，发挥骨干教师的示范引领作用，以“青蓝工程”为依托，制定新入职教师序列化校本培养方案，助力新师成长。“行而不辍，砥砺前行。”相信新教师会谨记教诲，一步一个脚印，努力提高自己的教学能力和专业素养。图片：唐可
编辑：唐可曹翔羽排版：李启洲审核：王苏波樊民远