新海高级中学举行2020-2021年度第二学期“青蓝工程”会议

教师是教育的第一资源，青年教师更是学校未来发展的中坚力量。为进一步实践“优化适合师生发展的优雅环境，追寻释放师生潜能的高品质教育”的教育理念与追求，加快促进青年教师的发展，新海高级中学倾力打造“青蓝工程”活动平台，在“青”与“蓝”之间，寻找高品质示范高中建设的新途径和新动力。3月17日下午，由教师发展部牵头、学工部参与组织召开了2020—2021年度第二学期“青蓝工程”会议。

经过师傅们一个学期的悉心指导，徒弟们在吸收了满满的“养分”后，开始逐步崭露头角，师徒结对工作取得了显著成效。通过各部门联合考评，学校优中选优，评选出一等奖班主任师徒6对，学科师徒18对。陈继敏、潘家永副校长分别为他们颁发获奖证书，对他们取得优异成绩表示肯定，同时也鼓舞了全体青年教师只争朝夕、不负韶华的士气。

滑动查看更多图片

优秀青年教师代表王家琪老师与大家分享了她初为人师的教学育人心得，在日常教育教学活动中，她虚心向师傅请教，真诚接受师傅的督促，在师傅的指导和带领下严于律己、主动学习、稳步成长。她始终坚信：默默耕耘，终有所获。

学工部于婕主任对班主任系列“青蓝工程”工作提出相关要求，生动地阐释了青年班主任工作所必须的“磨砺”与“成长”，肯定了上个学期班主任师徒的工作，特别是师傅们的无私付出和倾囊相授，强调“人生旅途中，保持怎样的姿态前行，往往跟身边的人有很大的关系”，希望通过青蓝工程师徒结对工作帮助青年班主任更快提升。

教师发展部宋秀云主任希望青年教师们在继续做好青蓝工程的常规工作之外，积极参与到学科研究中心、学科研究室的建设中，不断学习研究教学方法，提升自己专业生活品质及学科素养。建议青年教师做好“三个一”：研究一位教学名师，深入了解他（她）的教学思想；打磨一节精彩的课堂，展示自己的教学主张；坚持一种教学实践，形成有活力的特色课程。

陈继敏副校长与大家分享了“班主任核心素养的内涵分析与框架建构”一文，深入阐述了班主任核心素养及其重要性，希望大家通过4个维度、8大素养和18个基本要点的学习与剖析，层层提升，有效落实。

潘家永副校长强调了教师发展是学校的一号工程，希望通过“青蓝工程”让更多优秀的青年教师更早、更快地脱颖而出；希望青年教师能够沉心静气地研究新课程、新教材，钻研学科专业知识和教学方法，锤炼教学策略和管理能力；希望青年教师能够在师傅们的指导下继承传统，融合创新，提升学生的必备品格和关键能力，努力打造扎实、活泼的高效课堂。

本此会议既是一次阶段性的总结和经验交流，也是对新学期教师发展工作的一次重要部署。为徒者孜孜以求，为师者倾囊相授。希望每一位青年教师都能在新学期的新征程中通过“青蓝工程”这个平台充实自我，快速成长为我校卓越教师队伍的中坚力量。

供稿 | 朱姗姗

编辑 | 朱芷欣

审核 | 潘家永

审定 | 顾爱军