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“青蓝”助力 薪火相传 —— 新海高级中学举行2021-2022学年度“青蓝工程”会议

2021-9-12 17:44| 发布者: 新海高级中学| 查看: 1003| 评论: 0

摘要: 青年教师是学校的未来和希望。师徒结对,充分发挥老教师的“传、帮、带”作用,建设一支高质量师资队伍,是新海高级中学高品质示范高中建设的中心任务,更将决定学校的发展前途和命运。为了进一步拓宽高品质示范高中 ...


青年教师是学校的未来和希望。师徒结对,充分发挥老教师的“传、帮、带”作用,建设一支高质量师资队伍,是新海高级中学高品质示范高中建设的中心任务,更将决定学校的发展前途和命运。


为了进一步拓宽高品质示范高中建设的新途径和新动力,提高青年教师的教育教学水平、教科研能力和管理水平,9月8日下午,由教师发展部牵头、学工部参与组织召开了2021—2022学年度“青蓝工程”会议。会议由校团委副书记时欢欢主持。


青年教师成长的过程,是一个有目标、有计划、分阶段的经验传授过程,也是一个双方互动、双赢,不断开拓、创新、提高,教学相长的过程。通过各部门联合考评,本学期共评选出一等奖班主任师徒6对,学科师徒10对。陈继敏、潘家永副校长分别为他们颁发获奖证书,对他们取得优异成绩表示肯定,并希望新海的“青蓝”传统不断传承下去。




会上,赵成和杨小华老师分别代表学工部和教师发展部宣读了2021—2022学年度班主任师徒及教学师徒结对名单。优秀青年教师代表徐东雪老师与大家分享了自己成长的故事与心得,师父代表何维峰老师讲述了他们师徒共同进步的故事。




教师发展部张苗苗主任解读了新学期学科教师“青蓝工程”实施工作重点及要求。希望青年教师们在继续做好青蓝工程的常规工作之外,要努力钻研,虚心学习,不断提升自己专业素养和教育教学管理能力,尽快成长起来。

学工部于婕主任对班主任“青蓝工程”工作情况进行总结,并对下学期导师的指导方式与方法、青年教师的学习内容与学习技巧,提出相关要求,鼓励青年班主任在师父的指导和帮助下尽快进入“角色”,成为骨干青年班主任。




会上,校党委书记、校长顾爱军对“青蓝工程”实施过程及目标提出顶层设计和相关要求。强调要充分发挥老教师的“传、帮、带”作用,为青年教师“搭台子、压担子、树梯子”,加速青年教师的成长,推动全校教师队伍整体素质的提升,形成我校教师队伍梯队式发展的良好态势。通过青年教师基本功大赛等方式,记录青年教师成长足迹、督促青年教师尽快成为优师、名师,成为肩挑重担、独挡一面的骨干力量。



供稿 | 蒋   锋  张苗苗

编辑 | 朱芷欣

初审 | 周   峰

复审 | 潘家永

审定 | 顾爱军




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