  近日，江苏省委人才工作领导小组发文，公布入选江苏省第六期“333高层次人才培养工程”第三层次培养对象名单，新海高级中学陈娟、宋秀云、王晓青、于婕四位教师成功入选并被列为培养对象。 “333高层次人才培养工程”是江苏省委、省政府实施科教兴省、人才强省战略的一项重要举措。截至目前，新海高级中学已经有9名教师入选省“333高层次人才培养工程”培养对象，47名教师入选市“521高层次人才工程”培养对象，这是新海高级中学重视实施“三大工程”、促进教师专业发展、打造卓越团队的实践成果！ 让我们一睹名师风采 领略教育智慧 01 所谓生命的意义，便是我们勇敢地选择了这份朴素但充满爱的事业，坚定理想，不忘初心，做一个俗世凡尘里的守望者，这便是作为一名人民教师的幸福！ ——陈娟  她执着地行走在教育这条道路上，源于她的教育情怀。多年来，陈娟老师坚守教育信念，希望用真挚的情怀来唤醒学生的纯真情怀，用良好的心态来影响学生健康的心态，用一种大格局来建构学生的格局体系。她坚信有情怀的教育才是教育的最高境界。她说：教育，是一场幸福的守望！一年又一年，学生走了一批又一批，而我们，始终在原地，守候着一季又一季的花开。孜孜不倦的教学态度、精益求精的教学水平让她屡获殊荣，她所带的班级被称为“港城最牛班级”。她先后荣获省课题研究先进个人、省现代教育技术应用研究成果一等奖，先后被评为全国模范教师，省“333高层次人才培养工程”第三层次培养对象、市“521高层次人才培养工程”第二层次培养对象、港城名师、市模范班主任，市优秀教育园丁、市教学名师、市管理名师等。 02 行源于心，力生于志。我愿意永葆向阳、向上之心，与学生一起迎来美好的春天！ ——宋秀云  从教二十年，她勤勤恳恳教书，踏踏实实育人。用自己的辛勤付出，默默践行着一个普通人民教师的职业追求。班级管理，谆谆教导，甘当学生生命成长的奠基石；课堂教学，循循善诱，敢为教育研究路上的乐行者。她先后获得全国青年教师优质课大赛一等奖，江苏省基础教学成果一等奖，江苏省优质课大赛一等奖，一师一优课部级、省级优课，多次获得市基本功大赛一等奖、高三教学先进工作者、教育科研成果特等奖、教学成果一等奖。获评正高级教师，港城名师，师德模范，省333、市521高层次人才培养对象等。 03 我骄傲，我是一名教师。我虽然做不出经天纬地的大事，但可以一路播撒阳光，塑造一颗颗健康阳光的心灵，培养一个个积极进取的人才。 ——王晓青  她这么说，也这么做。她以乐观阳光、积极向上的笑容温暖学生，她以轻松幽默、阳光高效的教学风格引领学生。在从教的路上，她一路播种希望，一路收获荣光：她被学生昵称为“青哥”，先后荣获国家级教学成果奖二等奖、省政府教学成果奖特等奖，被评为正高级教师、第十二届市“十大杰出青年”、省“333高层次人才培养工程”第三层次培养对象、市“521高层次人才培养工程”第二层次培养对象等。 04 我之所以还有青春的心境，是因为遇到正青春的你们。在你们最美好的年纪遇见你们，陪伴你们一路成长，是我的幸运！ ——于婕  这是她写在朋友圈里的留言，也是她当初写在职业生涯中的青春宣言。她始终相信，“教育是‘育人’，并非‘制器’，忘记了人的灵魂，教育也就丢失了自己的灵魂。”于是，她在平淡中坚守，在奋斗中前行，为一个个独一无二、鲜活的个体，描绘出最绚丽的青春，而她也用自己的青春书写了属于她的精彩：曾获国家级教学成果二等奖、江苏省思政课教师教学基本功一等奖、江苏省中小学班主任基本功一等奖、江苏省高中思想政治优质课评比一等奖，获评江苏省“333高层次人才培养工程”第三层次培养对象、江苏省中学共青团工作先进个人、市“521工程”第二层次培养对象等。 坚定意志，自觉行为， 团结协作，精益求精， 她们在新海， 从合格变成优秀，从骨干走向卓越， 处处彰显名师力量，时时传递教育温暖， 他们是新海教育实践者的缩影， 也是新海教师团队 生命自觉、追求卓越、梯度发展的生动展示。 水尝无华，相荡乃成涟漪； 石本无火，相击乃成灵光。 “三大工程”在继续，名师引领促成长， 新海，用温暖做更有力量的教育。 供稿 | 教师发展部 编辑 | 朱芷欣 初审 | 周 峰 复审 | 潘家永 审定 | 顾爱军   |
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