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科教育人 | 5项荣誉 • 新海科创再创新高 • 青春在创造中发光

2023-9-28 15:09| 发布者: 新海高级中学| 查看: 166| 评论: 0

摘要: 学生创造着长大教师创造着工作学校成为创造者乐园新海高中科创捷报频传习近平总书记指出,“科技创新,科学普及是实现创新发展的两翼,要把科学普及放在与科技创新同等重要的位置。”青年是民族国家之未来,科技创新 ...



学生创造着长大

教师创造着工作

学校成为创造者乐园

新海高中科创捷报频传




习近平总书记指出,“科技创新,科学普及是实现创新发展的两翼,要把科学普及放在与科技创新同等重要的位置。”青年是民族国家之未来,科技创新发展的接力棒将交到青年学子的手中。新海高中始终重视青少年科技教育,大力弘扬科学家精神,不断激发学生创新热情,搭建高端创新平台,培养学生创新精神和创新能力。学校先后被授予江苏省十佳科技创新学校、江苏省十四五首批科学教育示范学校、全国人工智能特色单位等科创荣誉。今年暑期以来,新海人科创热情从未缺席,在各项科创活动中顽强拼搏,大展英姿,又揽获5项耀眼成绩。



01 为学生未来发展奠基的科学教育


7月5日到7月6日,2023年“领航杯”江苏省中小学生信息素养提升实践活动在无锡市隆重举行。我校袁艺阳、吴汶泽、卞睿、徐嘉乐四位同学代表连云港市高中ITI科创机器人组参赛,参赛队员自主搭建两台机器人、编写调试程序、完成垃圾分类、开启辅路、信息传递、无人配送、采集清洁能源、电子打卡、神秘任务等7项任务。机器人结构都是个人组装搭建的,每个人设计得不一样,解决方案就不一样,编程也不一样。最终我校袁艺阳、吴汶泽两位同学获省一等奖第一名,卞睿、徐嘉乐两位同学获省二等奖第一名好成绩。









02 为学生搭建实践平台的科学教育


7月16日-23日,新海高级中学高一年级有10位同学参加了2023年青少年高校科学营南京中医药大学和南京航空航天大学科学营活动,与来自全国其他省市的营员们一起经历了为期一周的科学探索之旅。在这一周内,营员们与名家大师面对面交流,在理化实验中感受科学魅力,登山与中草药相识,参观博物馆与药企,深刻体会科学魅力,醉心中医药的精彩,朋辈交流互动联欢,全方位、多角度地感受到大学校园的科技文化魅力,将科学营精神融入生活与学习,以青春力量书写青春梦,启梦远航。其中,李薇和李宇清两位同学被南京中医药大学分营评选为高校科学营优秀营员。









03 为国家培养科技后备人才的科学教育


8月21日到8月25日,第37届全国青少年科技创新大赛在湖北省武汉市举行,来自全国青少年以及来自13个国家的国际代表参加了本届大赛。我校成秉翰同学获2023年江苏省青少年科技创新大赛一等奖,并代表江苏队参加国赛(全省中小学共14个项目),在37届全国大赛中发挥水平,再获佳绩,获英特尔专项奖及奖金,这是继我校2018年杨青同学代表江苏参加国赛(当年全省中小学共13个项目)又一殊荣。









04 为社会培养更多创造者的科学教育


7月21日,共青团中央根据2023年度“小平科技创新实验室”建设计划,经各省(自治区、直辖市)及新疆生产建设兵团团委推报、资格审查、网络初审、线下终审、公示等环节,共确定38个“援建支持"类实验室建设学校、100个“申报示范”类实验室建设学校、228个“认定授牌”类实验室建设学校。江苏省新海高级中学被确定为“认定授牌”类实验室建设学校。团中央“小平科技创新实验室”建设计划旨在激励引导广大青少年增强创新意识、提升科学素养、在全面建设社会主义现代化国家、全面推进中华民族伟大复兴的历史进程中建功立业。









05 为全省贡献新海科教育人智慧的科学教育


 9月15日—17日,2023年江苏省“全国科普日”主场活动暨首届江苏省青少年科创教育成果博览会在南京莘庄国际展览中心举办,江苏省新海高级中学作为我市高中唯一获邀参展单位亮相会场。首届省科创教育博览会由省委宣传部、省文明办、省科协、省科技厅、中国科学院南京分院主办,全省有30所中小学科学教育示范校参加现场展示,是一次集展示、交流、学习、创新于一体的科技盛宴。









科创助力成长   

打通书本世界与生活世界

为学生搭建通往创新的桥

培养更多的未来创造者

点燃创新之火

新海科技创新再出发


06 学生视角的科学教育


【科创体会】江苏省中小学生信息素养提升实践省一等奖第一名获得者新海高级中学袁艺阳:我叫袁艺阳,六年级开始学习编程,从进入新海高中开始,在杨小华老师带领下学习机器人竞赛,今年我们团队获得了领航杯科创教育项目的一等奖,第一名。这类机器人竞赛培养了我们的创新能力,增进我们对人工智能等新兴事物的了解,让我们从新的角度看问题,加强我们的科技创新意识,也让我们经历挫折与成功,拓宽眼界,这对我们的学习生活有很大帮助,在竞赛方面,我们学校建立了规范体系,严谨的选拔、专业的老师、专门的课程,无一不是我们学校培养我们


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