2024新教师“入职培训班”圆满收官

蓄势提质  赋能成长

8月10日上午，连云港市教师发展学院组织全体新教师到赣榆区抗日山景区参加红色研学活动。在深入了解了革命先辈投身革命、奋勇战斗、不畏牺牲、保家卫国的英勇事迹后，青年教师党团员举行庄严宣誓。庄严的誓词凝结着坚守的初心使命，召唤着青年教师矢志不渝地恪守承诺。

8月11日下午，新海高级中学张学兵老师开展了《<新课程方案与标准＞精神解读》的专题报告讲座。张教授从“了解文本”“学习方案”“对标教学”三个方面进行细致分析。他指出，教师要充分用好课标和教材，让学科核心素养在课堂教学中真正体现出来，在课堂中要懂得“示弱、留白、回应”，用学生的视角去分析问题，把课堂这个大舞台勇敢地交给学生，促进学生主动探究能力和问题解决能力的养成。

8月12日上午，新海高级中学杨小华老师开展专题报告《指向学生学科核心素养发展的课堂教学变革与创新》,他提出“无情境不教学，无评价不教学”，建议新教师们在教学过程中，应该激发学生学习兴趣，及时给予学生反馈，肯定他们的进步和成绩，指出他们的不足。同时，也应该鼓励学生进行自我评价和同伴评价，培养他们的自主学习能力和合作精神。

李凤珍老师开设讲座《新教师如何做好学生心理安全工作》。她根据当前中小学心理工作的形势，针对新教师如何开展学生心理工作的问题，指导青年教师要主动关注学生心理动态变化，积极与学生建立健康的师生关系，学会善听、巧讲，认真开展学生心理工作，以稳定有序的情绪做好班级管理和家校沟通，营造良好的班级氛围。

张鹏阳老师在《班主任管理工作规范》专题报告中与新教师分享了独特的育人理念、育人方略、育人特色。他提到，班主任不仅仅是班级的管理者，更是一名有温度、有高度的德育工作者，应作为学生的人生导师，去指引学生全面发展和健康成长。

沙场点兵 一展风采

班主任是班级工作的组织者、领导者，是沟通学校与家庭的桥梁，一个好班主任能营造好的班级氛围，促进学生健康、持续地发展。为了帮助新教师更好的了解班主任工作，8月13日晚，学校举行新教师入职培训之“班主任模拟竞聘”活动，高一年级管委会出席活动，并进行现场点评。新教师们精神抖擞、满怀激情，依次登上讲台，结合自身的教育经验和对班主任工作的深刻理解，阐述了自己的教育理念、班级管理预想以及对学生成长的规划。演讲充满了对教育事业的热爱和对学生的关怀，赢得了现场阵阵掌声。

8月14日，连云港市教师发展学院与我校联合举办“教海启航，站稳讲台”课程与教学实践活动，新教师对高一年级秋季学期教材第一单元第一课时进行限时备课，并进行现场演课。我校宋秀云老师进行演课点评。

8月13日下午，苍梧小学江姝副校长会同七位来自小学、初中、高中不同学段的优秀教师开展《问界，无界：上好生涯第一课，走好职业第一步》的对话沙龙。本次活动从不同纬度讨论了青年教师成长的标准、规划和条件。我校陈娟副校长在现场指出，新教师首先要热爱职业，站稳讲台，形成风格，其次要对学生要严而有爱，学会处理好与学生的关系，还要时刻保持学习，形成系统、坚实的基础理论和专业知识。

师路启航 共赴美好

8月15日上午，2024年新入职教师“教海启航，站稳讲台”任职资格专题培训结业典礼正式举行，新海高级中学尚秀秀、龚冉冉、徐梦媛、李文华、王虎五名新教师在本次新教师入职培训中表现突出，被评为“优秀学员”。

学习是最美的姿态，培训是最美的遇见，成长是最美的风景！为期十天的新教师入职培训虽然短暂却意义深远。在未来的道路上，希望2024新教师们带着本次培训的收获与感悟奋发前行，积极探索和实践新的教学理念和方法，用心去关爱每一个学子。

培训完美收官，步履愈加坚定，

让我们从新海出发，为未来准备！

语文学科  龚冉冉

本次新教师入职培训，如春风化雨，滋润心田。在这段为期十天的宝贵时光里，我深刻感受到了教育事业的崇高与责任。非常感谢教师前辈们的经验分享，如同灯塔照亮我未来执教前行的道路，让我对教学方法、班级管理有了更清晰的认知。同时，我也认识到耐心与爱心是教育不可或缺的灵魂，它们能帮助学生克服困难，健康成长。此次培训，不仅提升了我的专业素养，更激发了我对教育事业的热爱与追求。我将把所学应用到实践中，不断探索、反思、成长，努力成为学生成长路上的良师益友，做一个有温度的引路人。

语文学科  尚秀秀

培训十天，终身难忘。前辈传授经验，同仁交流心得。短短的十天时间，有幸倾听了数十位教育专家的讲座分享，从“师德师风”到“专业成长”到“班主任育人工作”，从“心理健康教育”到“红色教育”，从“课程与教学理论”到“课程与教学实践”，让我们新教师内心埋下永久的教育种子开始生根发芽。在今后的教学生涯中，我将坚定教育信念，加强个人修养，增强教学本领，修炼仁爱之心，让这颗教育的种子继续成长，希望有一天，它可以长成树，开出花，结出果。

化学学科  徐梦媛

本次“教海启航，站稳讲台”培训内容丰富，既有专家级名师的谆谆教诲，也有青年优秀教师的经验分享；既有干货满满的教育讲座，也有展现成果的课堂实践。每一个培训环节都开阔了我的教育眼界，提高了我对教师生涯的认知水平。我们作为新入职的青年教师，需要做到明确教学生涯规划、提高教学水平，才能在真正的教育课堂、班级管理中做到稳步不乱，逐步提升。虽然培训已经结束，但学习的脚步不会停歇，接下来我将把培训成果内化于心、内化于行，怀着新时代教师蓬勃的朝气，守教书育人初心，担立德树人使命。

物理学科  李滟鸿

《师道精神的火焰永远在燃烧》

往昔当年慷慨言，不进新海不算完。

书生怀揣忠义胆，传道授业解疑难。

群里通知来培训，适应身份要提前。

辞别父老桑梓间，教不成名誓不还。

为党育人而奉献，教学相长勤实践。

林局讲话指明灯，熊校总结有经验。

模范教师事迹传，吾辈新人实自惭。

大树村中扎根干，坚定师道不往南。

四十余载似一日，热血就在山海间。

市直名流传经验，特级教师把心谈。

成长路径与思考，方法技巧和感叹。

先烈捐躯赴国难，换来广厦万亿间。

沙东海战献血染，红色旗帜风飘展。

英灵精神哪能忘，集体奠祭抗日山。

跬步常积成千里，滚滚江河小流含。

骐骥一跃无十步，驽马勤奋可致远。

昌黎先生观世道，挥墨师说诉真言。

师道不传已久矣，欲人无惑实在难。

三人同行必有师，弟子一定比我贤。

最为感动是此篇，赠与东阳马生言。

幼时嗜学家贫寒，手自笔录计日还。

色恭礼至问贤达，尊师重道叫宋濂。

后世业有不精者，皆是心不如他专。

字字珠玑讲真言，教育确实是回旋。

当代新人虽变换，其中真义未断传。

脚踏实地做实事，我辈要把重任肩。

似是重走过往路，也是前行育新篇。

回头执教台上见，港城教育看明天。

供稿 | 教师发展部  龚冉冉  尚秀秀

编辑 | 朱芷欣

初审 | 周   峰

复审 | 陈   娟

审定 | 顾爱军