市县高中教学视导组莅临东海高级中学全面视导教学工作

11月28日—29日，市县高中教学视导专家组一行48人，对我校进行了为期两天的教学视导。市教育局副局长臧雷，县教育局局长刘晋、副局长桑兆航参加活动。

专家组通过查阅档案材料、深入课堂听课、参加集体备课、听取工作汇报、座谈交流及问卷调查等形式，对我校的教学工作进行了全面检查，并从变中求新，创新学校管理模式；以文化人，实施文化引领战略；探索新径，构建高效“真学堂”；迎难而上，全力实施“五大工程”等四个方面给予充分评价。

反馈会上，视导专家组一致认为，东海高级中学注重对学生实践能力、创新精神、心理素质以及情绪、态度和习惯等综合素养的考查，由此提高了学生的核心素养，促进了学生的个性发展。2016年，赵天鸿同学荣获第33届全国高中物理奥赛一等奖（全市唯一），陈功同学荣获省一等奖。在省第十四届“中学生与社会”高中生现场作文大赛中，薄凡、刘子君、吕哲雯三位同学荣获省一等奖。庄艺的绘画作品获得省一等奖，黄雨晨的书法作品获得省一等奖。2016年10月，李尚东同学入选U15国家男子篮球队。在省第十四届中小学乒乓球锦标赛上，学校获男子团体第6名、男子双打第3名。在苏北片中小学田径运动会上，王宇琛同学获得400米第一、200米第三的优异成绩。

东海高级中学从“营造竞争的学习环境，塑造师生的积极人格，引导师生的创新实践”三个维度，推行分部管理模式，激发教干教师的激情与活力。行知部的目标是培养拔尖创新人才，力争实现名校录取新突破；树人部和鹏飞部的任务是确保学校教学目标总量新突破，体现了分层教学、因材施教和多元化人才培养的思想。

学校果断调整办学策略，全面推进素质教育，实施人本管理，把“求真”作为办学的基本追求，倾力打造“求真”文化。通过文化建设，使“追求真知，实现自我，感受成功”成为学生的自觉追求，“做阳光教师，育健康真人，建和谐校园”成为教师的理想境界，“开发课程，打造品牌，铸就校魂”成为学校的发展主题。

遵循陶行知先生的教育理念，积极努力探索符合学校现状的“真学堂”教学形态，倡导解构与建构相结合，走好课改之路。“真学堂”要求教师以学生为中心进行教学策划、引领、指导，学生在教师的指导下自主合作探究，充分展示学习成果，通过师生互动、生生互动，减少“假教假学”“真教假学”，落实“真教真学”。本次视导听课，专家组在课堂上看到很多老师和学生使用授课宝进行展示，提高了课堂教学的针对性和实效性。

学校改变了由教师为评价主体的单一模式，建立了教师、家长、学生等多主体共同参与、交互作用评价模式，加强了评价者与被评价者之间的互动，既提高了学生的主体地位，又将评价变成了促进学生主动参与、自我反思、自我教育、自我发展的过程，形成了积极、平等、民主的评价关系。

在市县高中教学视导专家组的指导下，东海高级中学将进一步加强集体备课的全程性督查，不断提高校本开发水平；强化教学研究，提升课堂教学的吸引力；加强课程基地建设，开展丰富多彩的系列活动，提高课程的内涵和实施水平，继续发扬团结协作、整体作战、开拓创新的精神，不懈努力，使我校各方面工作再上一个新台阶。