东海高级中学被评为首届“江苏省教科研先进学校”

江苏省教育科学研究院2018年3月9日发布《苏教科院科〔2018〕3号》文“关于评选江苏省科研先进中小学校和幼儿园、先进教师的通知”，首届江苏省科研先进中小学校、幼儿园评选活动，计划评出175所中小学校和幼儿园（其中普通高中58所），经过学校申报，市县筛选、公示、推荐，省教科研先进遴选评比，东海高级中学荣获首届“江苏省教科研先进学校”。祁建军被评为“江苏省教科研先进教师”。

“科研兴校”是东海高级中学走内涵发展道路，谋求学校可持续发展的重要指导思想，“科研兴校，构建研究型教学体系；科研兴教，培养智慧型教师群体”是该校教科研工作具体目标。

该校立足“求真”文化理念，践行“知行合一”思想，以“教育科研”为先导，以“校本培训”为途径，促进广大教师的专业发展。教育科研是学校发展的源头活水，该校围绕“怎样提高课堂教学效益、促进学生个性发展、多元发展、促进教师专业成长”的课题积极开展行动研究。

该校立足三大项目，让“求真”科研落地：省“地质•生命课程基地”项目、市“青蓝课程”项目、市县“名师工作室”项目；搭建科研平台，使“求真”科研生根：“青蓝课程”项目展示平台、“名师工作室”引领平台、“专家讲学”理论平台、“校本教研”实践平台。

该校注重激励，“求真”科研开花结果：近五年，该校已完成省规划课题结题4项，省教研室重点课题结题1项，市规划课题结题12项，市个人课题结题22项，县规划课题结题38项；省规划在研课题2项，市规划在研课题4项。教师主编或参编的著作2部；在国家级、省市级报刊上发表论文1400余篇，其中4篇被人大资料复印中心转载，41篇论文发表在国家核心期刊上；在省、市、县教育主管部门组织的“五四杯”、“师陶杯”“教海探航”“园丁杯”等论文竞赛中，其中115篇获省一、二、三等奖。