深化品质建设，引领学校发展——教育部名校长领航班“周艳校长工作室”授牌暨学校高品质发展论坛在海州高级中学举行 ...

为落实《中共中央国务院关于全面深化新时代教师队伍建设改革的意见》，按照《教师教育振兴行动计划》工作安排，教育部2018年启动“国培计划”中小学名师名校长领航工程（简称“双名工程”）。“双名工程”是全国中小学教师校长培养的最高班次，对百名优秀教师和百名优秀校长，进行3年连续性系统化培养，旨在充分发挥名师名校长的示范引领作用，探索教育领军人才培养的有效模式，营造教育家脱颖而出的制度环境，着力建设新时代高素质专业化创新型教师队伍。

11月22-23日，教育部第二期中小学名校长领航班“周艳校长工作室”授牌暨学校高品质发展论坛在海州高级中学举行。河南师范大学党委书记、著名心理学教授赵国祥，教育部中小学校长（幼儿园园长）国家级培训项目管理办公室副主任于维涛，连云港市委教育工委书记、市教育局局长陈中，江苏省教师培训中心、江苏教育行政干部培训中心常务副主任严华银，河南师范大学教育学院党委书记、国家督学李帅军，连云港市教育局副局长臧雷等领导和专家出席授牌仪式。臧雷副局长主持授牌仪式。

陈中在致辞中表示，“周艳校长工作室”挂牌是教育部中小学校长（幼儿园园长）国家级培训项目管理办公室、河南师范大学教育学院、江苏教育行政干部培训中心、连云港市教育局等单位部门对周艳工作的高度肯定，大家对海州高级中学进一步发展充满期待。陈中强调，一定要把办好学视为天大的事，学校办好关键看使命感、看好的书记、校长。陈中强调三个方面：一是校长示范，希望“周艳校长工作室”加大在职培训校长和中层干部培训力度，促进校长成长、成才，在“周艳校长工作室”引领下，连云港市中小学校长不断提升政治素质、师德修养、领导能力和专业水平，逐步形成有特色的办学思想、教育理念，有效提高学校办学效益。二是学校引领，发挥名校引领作用，优势互补，共同发力，培养出一批批优生，热切回应家长、社会期待，希望海州高中坚定不移向全省教育制高点冲击。三是改革先锋，坚持学生为主体，提高学生自主选择性，使学习成为经验和技能积累的过程。希望海州高级中学从有效提升学生学科素养做起，变革育人方式、教学评价方式，提高学校课程领导力，细致落实立德树人根本任务。

李帅军代表河南师范大学名校长领航工程培训基地对“周艳校长工作室”授牌表示祝贺。对周艳校长和工作室提三点建议：一是自觉贯彻党的教育方针，践行为国育才。二是系统凝练教育思想、总结实践创新，重新再出发。三是建好国家级名校长工作室，带动区域教育发展。李帅军希望依托领航工程这一国家平台，助力名校长涵养高尚师德、创新教育实践、凝练教育思想，实现区域名校长向教育家型名校长转变。

于维涛指出“国培计划”中小学名校长领航工程是层次最高的校长培训平台，旨在培养具有国际教育视野、高尚教育情怀、先进教育思想、深厚教育理论、高尚人格魅力、卓越办学成就、能够引领基础教育改革和发展的教育家型校长。重点解读名校长领航工程的“名”。他指出名校长要信仰坚定，名在思想引领，名在实践创新，名在实行担当。并对周艳校长和“周艳校长工作室”提出建议：创新一个模式，打造一体、两导、三级式“工作室”模式，构建一个体系，形成一批可视化的工作成果。

河南师范大学党委书记赵国祥教授、连云港市教育局陈中局长为“周艳校长工作室”授牌。

周艳在发言中郑重表态：科学规划、协调发展，以思想、情怀引领发展；实践探索、锐意前行，以赤诚、创新高质发展；同伴共进、责任担当，以自觉、使命发展学校。并表示和工作室成员一起开展教育办学研究，提升校长领导力，科学引领学校发展，发挥示范辐射作用，为教育发展建言献策。

授牌仪式后，参加论坛的多位资深专家围绕学校高品质发展主题，为来自全省各地的“周艳校长工作室”成员校的领导、老师，连云港市的中小学校校长等与会代表作引领报告。论坛由河南师范大学崔振成教授主持。

河南师范大学党委书记赵国祥教授作《坚持六个下功夫，培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人》报告。赵国祥书记从在坚定理想信念上下功夫，塑造学生的挺拔灵魂；在厚植爱国主义情怀上下功夫，激荡学生的精神力量；在加强品德修养上下功夫，筑牢学生的价值基石；在增长知识上下功夫，锤炼学生的真本领；在培养奋斗精神上下功夫，铸就学生的青春底色；在增强综合素质上下功夫，书写学生的精彩人生等六个方面，以专业、亲切、详实的报告为教育培养什么样的人、怎样培养人作透彻地阐述。

国培办于维涛副主任作《做新时代教师，育有梦想学生》讲座。从学生眼中的教师和教育家的评论提出教师的职业是塑造灵魂、塑造生命、塑造人。教师应该有理想信念、道德情操、扎实学识、仁爱之心。于维涛提出教师职业路径要重视教书与育人相统一、言传与身教相统一、潜心问道与关注社会相统一、学术自由与学术规范相统一。

江苏省师训中心常务副主任严华银教授作《“高品质”教育，呼唤“教育家型校长”》讲座。严华银强调社会转型、人才转型、未来学校校长的转型，从社会转型需要高品质人才，提出高品质人才需要高品质学校培养。并对高品质——未来学校的内涵和外延作科学界定。他重点指出未来学校的校长应该是新时代新型学校的创造者、课程设计者、学校文化的引领者、教师专业发展的导航人、理性的思想家。

郑州市第四十七中学叶小耀校长作《新时代校长的使命与担当》主旨发言。叶小耀校长结合自身的实践和治校的智慧，分享了学校文化、学校治理等管理经验。

河南师范大学崔振成教授作《理性导向下的教育省思》讲座。阐释了理性的涵义和结构、教育价值导向的理性、理性导向的教育载体等概念，重点提出理性导向下的教学转型：教学是课程的实施与实现，问题引领课堂教学，批判性教学的课堂风格，捍卫教学生成的灵感与真实，享受教学的理性之美。

专家的主题讲座和报告，在教学管理、学校建设、品质发展方面给了与会校长很多启示。高品质发展是学校的价值与坚守，学校如何实现高品质发展，国培名校长领航班校长代表、河南省郑州市第47中学叶小耀校长，“周艳校长工作室”成员代表南京市雨花台中学孙进校长、常州市第五中学杨尧中校长、苏州市高新区第一中学符云峰校长，以及连云港市东海实验中学王克亮校长、连云港市解放路小学华雪珍校长等连云港市名校长代表，在沙龙中与各位与会校长一起交流分享。

本次论坛还举行“周艳校长工作室”成员学校同课异构教学研讨活动。来自九所学校的语文、数学、英语、物理、化学、生物、美术、足球等科目的16位老师开设了公开课。

分学科评课及学科发展研讨环节，邀请了正高级教师、语文特级教师陈广团，正高级教师、特级教师、连云港市教育局教研室物理教研员姜峰，市教研室化学教研员刘文兵，市教研室体育教研员李虎，数学特级教师李太敏，英语特级教师陈咏梅，生物特级教师陈维，美术正高级教师庄术东等老师现场指导。

论坛期间，“周艳校长工作室”成员校长进行了工作室和个人三年发展规划研讨。工作室主持人周艳宣读了工作室职责、成员职责和考核等制度，并与成员校长研讨学校高品质发展、人才培养、学校管理等主题，确定发展规划。

领航工程标准高、周期长，对校长提出高的要求，走实深度学习、导师指导、示范提升等环节，深入开展研究和学术交流活动，在教育教学、学校管理形成自身独特的思想体系，实现引领区域教育发展的责任和使命。

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