大数据助力精准教学促课改党员率先垂范

2019-12-14 10:38| 发布者: 海州高级中学| 查看: 942| 评论: 0

摘要: 信息化背景下“大数据+精准教学”研究与实践已成为必然方向，12月13日，海州高级中学党员教师在新建成的智慧教室进行课堂教学，扎实推进新课程改革。信息技术发展使得课堂不仅是知识传授的场所，更应该是知识应用互 ...

信息化背景下“大数据+精准教学”研究与实践已成为必然方向，12月13日，海州高级中学党员教师在新建成的智慧教室进行课堂教学，扎实推进新课程改革。

信息技术发展使得课堂不仅是知识传授的场所，更应该是知识应用互动、体验和探索学习方式、促进学生理解的平台，大数据支撑下的深度学习将打通内外学习、网络学习和综合学习的界限，学情采集诊断分析系统将为精准教学、教师教学改进提供依据。信息技术与课堂深度融合必将促进课堂教和学方式深度变革。

市教育局副局长臧雷、市教育考试院院长李红宝调研海州高级中学智慧教室

13日上午，海州高级中学纪委书记王新华在新建成的智慧教室为高一同学开展《临安春雨初霁》《书愤》任务群单元教学。同学们对智慧教室的环境充满新鲜和期待，课堂上同学们自主学习、合作学习，氛围活跃。整个教学过程高清实录，师生话语、表情、动作等信息无缝隙采集，教师课堂教学语言自动生成分析。

海州高级中学纪委书记王新华在新建成的智慧教室教学

课后，师生行为占比、学生课堂行为平均时长、学生参与度分布、教师教学模式、课程信息等自动诊断分析报告即自动生成。学情分析系统对学生学习的数据，可以让教师掌握学生对具体知识的理解应用情况，促使教师关注某些知识点的教学设计，使课堂教学更精准、更精彩。而且录课视频可实现多渠道分享，支持下载扫描二维码带走实录，一键分享给班级学生，以及资源中心、微信等平台。