省教研室生物教研员吴举宏来海州高中指导教师专业发展

9月25日，江苏省首届教授级中学高级教师，江苏省特级教师，江苏省"333高层次人才培养工程"首批中青年科学技术带头人，江苏省教研室生物教研员，江苏第二师范学院兼职教授，人民教育出版社教材培训专家吴举宏，来到海州高中指导环境•生态课程基地建设和教师的专业发展。 

吴教授在石室书院为全体教师作了《教科研是教师专业发展的必由之路》专题讲座。讲座中，他通过实例说明对“专业化”概念的理解，接着结合自身的成长历程，从学习与阅读、实践与反思、问题与研究、学术与规范四个方面作了较为深入的阐述。他强调，教师要必读教育经典、同行心得、学生絮语这三类书籍；要重视课堂教学中教学问题的设计、教学法的选择；要精选教学习题难度与考试水平层级要求的匹配；要加强自身思想力与行动力的修炼。吴教授的报告精彩纷呈，既有教育理论的高位引领，也有一线教学的案例分享；既有逻辑严密的学术体系，也有生动活泼的杂想随谈；既有对当前教学现象的直面表达，也有对问题本质的深刻揭示；既有对教师诉求的精准洞见，也为教师发展指点迷津。我校全体教职工，认真聆听，深化理解，进一步明确了教师专业发展的方向，也为迎接新课程、新教材、新高考改革背景下的学校建设、管理、教学工作做好充分的准备。

吴教授一行还参观了海洋科技馆、物联网植物种植园、环境•生态检测与组织培养实验室,对我校环境生态课程基地建设给予充分肯定，并希望学校把基地建设和教师学生发展结合起来，助力教师和学生的快速成长。

        吴教授在《生物学通报》、《生物学教学》、《当代教育科学》、《教学与管理》、《中小学管理》、《中学生物教学》等刊物中共发表论文200余篇，在核心期刊中发表论文100余篇。