转自公众号：教育科学出版社
暑期如约而至，这个夏天，你有什么计划？想要踏上新的土壤，追随别样的风景吗？ 有人说：读书吧！那是通往世界最好的路。
从今天开始，小编为大家带来6个教科精选个性化书单，总有一本书能够进到你的碗里。   ★书单①｜面向未来的教与学 ★书单②｜立德树人，成就新时代好教师 ★书单③｜改变语文教学，以阅读的方式 ★书单④｜读懂儿童，读懂数学教学 ★书单⑤｜一个好校长就是一所好学校 ★书单⑥｜班主任工作这样做 如果在阅读这条路上你不想成为独行者，机会来了，欢迎加入我们的i教育暑期共读营知识增量、学习同伴、参与式读书会组织方式，都可能成为你的收获。（查看活动方式请关注文末内容） 你的每一份努力与坚持都将被看到。我们精心准备了活动奖品，还有神秘大咖零距离鼓励，给爱好阅读的你默默坚持的动力。  （点击文末“阅读原文”把好书带走）
教育未来简史 ——颠覆性时代的学习之道 伊恩 · 朱克斯、瑞恩 · L. 沙夫 / 著 钟希声 / 译
未来不在明天，今天就是未来 ● 中国教育报2020年度“教师喜爱的100本书” ● 中国教育新闻网2020年度“影响教师的100本书” 5C核心素养：教育创新指南针 刘坚 魏锐 郑琰 等 / 著
● 探索21世纪核心素养发展的驱动力 ● 构建21世纪核心素养的新框架 ● 推动21世纪核心素养的教育实践 项目化学习设计：学习素养视角下的国际与本土实践 夏雪梅 / 著
项目化学习：唤醒学生成长的力量 ● 中国教育新闻网2018年度“影响教师的100本书” ● 2019年全国中小学图书馆（室）推荐书目 ● 21世纪教育研究院首届“教育创新优秀图书100” ● 2014—2020年上海市教育科学研究优秀成果奖一等奖 项目化学习的实施：学习素养视角下的中国建构 夏雪梅 / 著
● 国际上的PBL实施，给我们哪些思考和借鉴？ ● 在中国教育情境下，什么是PBL实施的“最佳结构”？ ● 在学校和教师层级，PBL实施有哪些切入点、路径和学习支架？ ● 3类实施样态，19个典型案例，39个实施工具，为你搭建脚手架 跨学科项目经典案例：太空探索“家” 吴萍 易菀兰 刘潇 / 编著
具体到一个项目，完整地全景式展现—— ● 从课标解读，到大概念提取 ● 从驱动性问题设计，到出项和复盘 ● 从项目方案设计，到项目成果的产出 ● 庖丁解牛式呈现，提供最微距、可上手的案例借鉴 重新定义学习：项目化学习15例 浙江省教育厅教研室 / 组织编写
以灵动的学习，促进学生完整地成长 ● 3位专家专题导读，剖析PBL的要义和操作要领 ● 15个PBL真实案例，带你在真实任务情境中学习PBL ● 15篇案例点评，助你在解构中掌握PBL设计与实施的精髓 跨学科的项目化学习：“4+1”课程实践手册 张悦颖 夏雪梅 / 著
● 中国教育新闻网2019年全国教师暑期阅读推荐书目 ● 在主题选择和任务群设计时，如何融入21世纪对人才关键知识和技能的需求？ ● 6个主题、30个单元、360多个项目 ● 项目化学习理念在中国公办小学的本土实践 深度学习教学改进丛书 教育部基础教育课程教材发展中心 课程教材研究所 / 组织编写 田慧生 / 主编 刘月霞 / 副主编
深度学习，让教学触及学生心灵！ ● 中国教育新闻网2019年全国教师暑期阅读推荐书目 ● 入选2019年全国中小学图书馆（室）推荐书目       左右滑动查看更多>>> 读懂数据：大数据时代的差异教学 鲍争志 刘徽 / 编著
● 23个数据故事，涵盖分层教学的设计、实施与评价， |
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