2023届高三丨致母校（三）

致每一个

向阳而行的你

致母校

拼搏的高三、

日夜兼程、

脚踏实地，

行稳致远。

在2023届高三坐标背后，

蕴含着什么样的高三精神呢？

它凝结着高三人接续奋斗的心血，

饱含着高三人自强不息的本色!

01

感恩海中，乘风而行

高三（1）班李洪恩

（作者简介：李洪恩以677分进入海州高级中学，2023年高考609分，被武警工程大学录取）

转眼之间，三年已逝，高中生活已经结束，而我也在这三年里从一个稚嫩的少年成长为一个有担当的青年。

回顾三年高中生活，有欢笑，也有悲伤。三年里，因为疫情，我经历过近五十天的封校生活和在校网课；我也体验过凌晨四点的海高校园，看它从墨黑直至天边出现鱼肚白，从寒枝交汇到枝繁叶茂。

提及江苏省海州高级中学，首先我对她的情感就是感谢和不舍，感谢她陪我走过了最重要的三年时光，感谢她给我提供了良好的生活和学习环境，感谢她见证了我三年来的辛苦与成长。同时我也充满不舍，不舍我已离他而去，不舍我将很长时间不能与她见面。

谈到老师，我首先要感谢的就是我的班主任郑老师。犹记得第一次见到郑老师时她就给我一种充满哲学气息的感觉，事实也是如此。在之后的高三学习中，她经常会提出一些idea，给我们启发，启发我们如何高效有条理地学习和系统整理知识点，如本周待办等。她还会让我们写每周总结，总结自己一周的不足和做得好的地方，这些都能帮助我们很快适应高三的高强度学习和找到自己的学习节奏。除了班主任，其他老师也很尽责，值得感谢。语文老师武琼老师早自习的时候总是早早提前到校布置任务，考前总会找一些同学进行辅导。地理老师赵潇老师每次考完试后总会一个一个面谈，指出不足与优点。生物老师霍忠培老师总是尽力找一些碎片时间给我们讲题，为我们整理提纲。物理老师侯发展老师总是一大早来，很晚才走，一天尽量坐在办公室里方便我们找他问问题，而我们也总是把他围的水泄不通。数学老师潘莉老师，总是稳坐帐中，在我们骄傲里让我们冷静下来，同时，为了节约我们的时间，她总是拿一本本子，记录着她做过后觉得值得讲的题以及她归类汇总的专题。正是在这些认真尽责的老师的精心培养下才有现在的我。

谈到学习方法，其实我也没有什么立竿见影的好方法。就我而言，抓好课堂的主阵地是关键。上课紧跟老师的思路，老师把问题抛出来后积极思考，积极回答老师问题，就是抓好课堂的具体做法。课后认真完成作业，不抄袭，遇到不会的积极请教老师；做错的上错题集，如果觉得时间不够可以精简错题集，将能够给人启发的题目记录下来。同时，对于各科试卷，要学会归类汇总方便考前复习。对于生物，可以准备一本笔记本，将考试和平常作业中遇到的不会的知识点摘抄下来，没事的时候翻看。对于地理，可以将建议措施类的题连答案摘抄下来并背诵，这样积累下来这类型的题的得分率将大大提高。

02

努力向前，

镌刻不平凡的青春印记

高三（1）班  封力升

（作者简介：封力升2020年以644分进入海州高级中学，2023年高考取得602分的成绩）

光阴似箭，高中生活在不知不觉中飞逝而过。回首三年历程，我从一个懵懂顽童成长为一名品学兼优的高中毕业生。三年高中，正逢疫情，但是我们不忘初心，一起努力走过。

海高的百年底蕴，给我们提供了成长的资源，比如师资力量，学习气氛，生活环境等。学校管理严格，课程、考试安排合理。百年来盛德厚学的师道传承，互相帮助的学风使得海高的教学质量一直在稳步提高。我首先对海高的情感就是不舍和感谢，不舍的是它陪我走过了最重要的三年时光而现在我已经离开了它，感谢他给我提供了良好的生活和学习环境。

谈到老师，首先要感谢的就是我的班主任郑晶晶老师，不仅仅是因为她与我们交流的时间更多，更是因为班主任对我的影响最大。班主任对我影响最大的是性格方面，具体来说班主任让我有胆量能够和老师进行交流，这让我有更多的机会和老师交流，对我的成绩影响很大。在早上二三节课课前三分钟站读时，我的物理老师侯发展老师总是能看到我的早餐还挂在椅背上，他总是让我去外面吃完，这并不是把我撵出去，恰恰相反老师总是关心我们的身体情况。当然了每个老师都值得感谢，数学老师潘莉老师，语文老师武琼老师，地理老师赵潇老师，生物老师霍忠培一对一单独指正学科知识盲区，错误理解，他们通常会牺牲自己的休息时间帮我们找资料，分析成绩，找出我们的不足进而纠正。不仅是我们班的老师，其他老师也依旧对我们帮助很大，我们不可避免地有找老师问问题然后老师却不在的情况，这时我们通常会问其他老师这个问题，不论是哪个老师都十分愿意给我们解答这个问题。

再说我自己的学习方法，让我具体说来是比较困难的，我认为最重要的就是作业和课堂。作业要自己写，不能因为无法完成就去选择抄袭，如果实在没办法晚自习完成六门科目，那也要尽自己所能去完成，完不成的作业要主动去和老师解释并及时补齐，但是一定要在老师上课前把老师这节课要讲的试卷或者作业完成。在课堂上我认为注意听讲是必须的，为了注意听讲我常常会选择跟着老师的思路走，具体来说就是回应老师的问题。

我自己对学习过程中的心态调整很有感悟。在低谷时，我们常常会心情沮丧，这是正常的，我们没必要去回避它，相反我们应该去正视它，我们应该学会去调整，我会适当的放松与心态调整，高中学习生活压力巨大，我会可以通过体育课，假期甚至是自习课进行自我的调整，把一直紧绷的弦松下来。无论是学习过程中又或是考试过程中我们都会有急躁的心情，每当这时我都会在心里默念：“别急！”，这时我通常会停下手中正在干的事情，我认为只有将心情平静下来再能把剩下来的事情做好。在自我感觉良好的时候，我认为也是最危险的时候，每当这时我都会告诉自己应该尽快脱离这种状态，告诉自己：“满招损”。