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海中苑悦读计划 | 2023—2024学年第二学期干部读书班 | 第二期

2024-3-4 20:02| 发布者: 海州高级中学| 查看: 841| 评论: 0

摘要: 2023—2024学年第二学期干部读书班(第二期)领读人孟韦,监察室主任。学习贯彻《中国共产党纪律处分条例》《中国共产党纪律处分条例》(以下简称《条例》)2023年12月19日中共中央发布,2024年1月1日正式施行。为适 ...

2023—2024学年第二学期

干部读书班(第二期)









领读人

孟韦,监察室主任。



学习贯彻《中国共产党纪律处分条例》

《中国共产党纪律处分条例》(以下简称《条例》)

2023年12月19日中共中央发布,2024年1月1日正式施行。为适应新时代党的建设和党的事业发展需要,这是党的十八大以来第3次修订《条例》。与2018年10月1日正式施行的《条例》相比,框架结构没变,具体内容修改充实76条,新增16条。《条例》分三编(总则、分则和附则)、十一章,共158条。其中分则部分六章是对违反政治纪律、组织纪律、廉洁纪律、群众纪律、工作纪律和生活纪律行为的处分条款,细化明确了六大纪律的禁止行为。作为规范党组织和党员行为的基础性法规,《条例》对确保全党在政治立场、政治方向、政治原则、政治道路上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致,具有十分重要的作用。《条例》也是加强党的纪律建设的基本法规,对党组织的工作和活动以及党员行为亮出标尺、划出底线。

《条例》落实党的二十大关于坚持加强党的全面领导和党中央集中统一领导的各项部署要求,促进全党更加深刻领悟“两个确立”的决定性意义、更加坚决做到“两个维护”。“两个确立”是党战胜一切艰难险阻、应对一切不确定性的最大确定性、最大底气、最大保证,“两个维护”是党的最高政治原则和根本政治规矩,必须以严明纪律作保障。《条例》将习近平总书记关于全面加强党的纪律建设重要论述转化为纪律要求,用贯穿党的创新理论的立场观点方法引领纪律建设工作,有利于为新征程上一刻不停推进全面从严治党提供坚强纪律保障。《条例》坚持尊崇和维护党章,从党章总源头出发,将党章要求细化具体化为纪律规定,用党章这把尺子衡量干部、丈量工作,维护党章的权威性和严肃性。

纵观新修订后正式施行的《条例》,体现出三个突出特点。一是把严的要求一以贯之。党的十八大以来,以习近平同志为核心的党中央围绕管党治党提出一系列新思想新观点新论断,强调把严的基调、严的措施、严的氛围长期坚持下去,把纪律建设摆在更加突出位置。二是实现全覆盖。推动正风肃纪向系统整治、全域治理提升转变。时间上,对党员干部言行全周期管理。不论工作时间还是非工作时间;也不论在职时,还是离职或退(离)休后,都要恪守党性原则、严守党纪法规。对象上,所有党员全覆盖。空间上,线上线下全覆盖。三是细化、具体化、精准化。《条例》对违反纪律行为的处分规定更加细化、具体化,这有利于推动党的各个组织严格、精准执纪,不断提高执纪的效率与公平。

结合学习《条例》和参加巡察工作经历,谈三点学习体会:

一是树牢规范意识,强化制度约束。学《条例》知道哪些事千万不能做,懂得有所不为,才能有所为。巡察工作坚持透过业务看政治、透过问题看责任、透过现象看本质,是党内的“政治体检”、作风的“专项会诊”、精神的“集中补钙”和思想的“深刻警醒”,通过对标找差,深入查找和推动解决问题,促进被巡单位改进工作。因此在日常工作中要坚持政治定位、坚持问题导向、坚持系统观念、坚持依规依纪依法,树牢规范意识,强化制度约束,严格按照权限、规则、程序开展各项工作,切实使学校各项工作各流程各环节有章可循、有序进行、符合规定。

二是增强项目意识,加强团队合作。实际工作中,不管是大事小事,都要增强项目意识,全面强化人的要素保障,充分调动全体部门、年级人员积极性、主动性,土多好打墙,人多力量强。不管是部门、年级内部还是部门、年级之间,都要加强团队合作,信息互通共享,形成工作合力,推动各项工作提速增效。

三是强化底稿意识,完善过程性档案材料。底稿顾名思义就是留存备查的原稿。底稿是巡察、审计等监督工作中常用的名词。底稿详实记录核实问题的主要步骤和方式方法,准确描述了解到的基本事实及确定问题的依据,并附有关信访材料、谈话询问记录、重要文件和凭证的原件或复印件、调查问卷统计等支撑材料。在我们日常各项工作,特别是高品质示范高中建设三大支柱工程、六大重点工程,一定要根据各项工程推进时间进度,注重过程性档案材料的收集整理,确保资料完整、条理清晰、分类有序、删繁就简、分层规整、定期整理,形成完整的支撑材料链。坚决做到时间服从质量,以严的作风、实的举措,高质量完成高品质示范高中建设任务。








领读人

韩弢,教学部副主任。



读史铁生作品有感

颓墙断垣在夕阳的照耀下投射出愈发深沉的黑影,一名青年摇着轮椅没落的在古园中穿行,被秋风扫荡得飒飒作响的松林深处,一名弯着腰,双鬓花白的妇人像是在追寻着什么,逡巡着不愿离去,而不经意间轮椅的车辙上也附有了她的足迹。

“多少年来我头一次意识到,这园中不单是处处都有过我的车辙,有过我的车辙的地方也都有过母亲的脚印。”史铁生说。

伴着台灯的微光,我又一次地走进了史铁生的《我与地坛》,而这一次我又不可避免地沉入了他的精神世界,被他那饱蘸真情,不饰浮夸,富于哲思的文字所打动。

史铁生用表面平和不惊但暗藏爆发力的文字,娓娓讲述了自己在一个衰败的大园子里的那些痛苦与温暖,希望与迷茫相交织的岁月,地坛不仅是史铁生逃避人间避世离俗的一片净土,更是史铁生寄托情感的精神家园,史铁生在地坛的四季交替中,步履维艰但却一直异常坚定的走过了自己的春夏秋冬,他有过痛苦绝望有过想要自杀的念头,更可怕的是他试图着长期压抑自己的内心,让自己的心慢慢的死去。但他没有,直至自己从灰色的井中爬出,看到了天的湛蓝,他在地坛里找到了曾经属于自己,但由于暴风雨的来临而一度迷失了的精神世界。那里有亲情、友情、爱情,更有对万事万物的一份平和淡定。

史铁生并未就此停歇,在流动的车辙上,他还注意到了地坛世界里的芸芸众生。这里有相濡以沫一直走到人生尽头的一对夫妻。一位优雅朴素令史铁生着迷的少妇,练习发声的小伙子,卓尔不群的饮者,在特殊年代里郁郁不得志的长跑人,和患有智障的小姑娘跟时刻保护自己的小哥哥。

这里面的每个人都不同却又相同,不同的是他们有着不同的苦难和幸福,都有着自己的信仰和人生追求;相同的是他们都有着一座远离喧嚣让自己的心灵为之休憩的港湾,而作者与所有人都一样只是一个过客,当百年之后一切都灰飞烟灭的时候,地坛依旧默默的伫立在这里等待着其他有缘的客人。作者意识到了这点,所以作者在文章中写下了这样的话“太阳,他每时每刻都是夕阳也都是旭日。当他熄灭着走下山去收尽苍凉残照之际,正是他在另一面燃烧着爬上山巅布散烈烈朝辉之时。那一天,我也将沉静着走下山去,扶着我的拐杖。有一天,在某一处山洼里,势必会跑上来一个欢蹦的孩子,抱着他的玩具。当然,那不是我。但是,那不是我吗?”

史铁生是不幸但又是幸运的,不幸的是由他自己的话说他在最狂妄的年龄突然残废了双腿,而直至今日他仍与尿毒症做着不懈的斗争。但幸运的是上帝是公平的他在让一个人失去行走能力的同时又赋予了他更深邃的思想,史铁生在有思想驾驭着自己不断前行。

我不知道是不是遭受过重大打击的人,都会变得更为深刻,但无论是史铁生的散文《我与地坛》,《合欢树》还是他的小说《命若琴弦》,《我的丁一之旅》无一不让人深刻的感受到一种字里行间的禅意和哲思。这些已知天命般厚重的文字完全不似一些轻若鸿毛般的文字他们是含有鲜血和眼泪的一份重量,作为读者的我们对于《我与地坛》不该只是一种单纯的文字欣赏,还应是我们的思想接受洗礼的一个过程。我相信,史铁生不仅解救了自己,他还将解救更多徘徊在命运边缘的人们。






盛 德 厚 学
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