![]() 2024年7月5—6日,第六届全国青年教师历史研讨暨名师工作室交流会在扬州如期举行。本期研讨会聚焦课堂主旨:如何把握历史教学的核心?让历史教学更有思想更有情怀。 华东师范大学教授、《历史教学问题》主编李月琴老师主持大会开幕式和全国名师工作室创新成果颁奖典礼。李月琴老师公布了首届历史名师工作室创新成果评选活动的结果,在百余项的各地工作室成果中,经过层层评选,最后全国有四个工作室获得创新成果奖,五个工作室获得成果培育奖。江苏省海州高级中学李南亮老师主持的“高中历史教育家型教师发展共同体”荣获创新成果奖,获奖成果为:高中历史课程实施的新范式探索。 ![]() 李南亮老师受邀在大会闭幕式上就目前主题教学的新样态、课堂教学的新范式、课程育人的新生态进行主题分享。 ![]() 两天研讨交流活动,是一场学术盛宴,也是一次专业成长砺炼。江苏省历史教研员陈国兵老师在开幕词上说,教师专业发展水准决定历史教育的水平。在课堂主旨和主题立意的统领下,教学内容富有了深沉的历史感和灵动性,历史课堂则充满知性与智性,蕴含思想与方法,激荡意蕴与情感、体现深度与神韵。 ![]() ![]() ----------------------------- |
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