![]() 秋风渐起,秋意初现,带着一丝凉爽与丰收的预兆。8月31日—9月1日,江苏省海州高级中学精心筹备并顺利召开了2024年秋季学前家长会。学校师生与全体学生家长相聚海中苑,共同拉开了新学期的序幕。 01 高一年级 家校携手同心 共绘育人蓝图 ![]() 8月31日下午,高一年级在各班级教室召开家长会。此次家长会旨在建立家校联系,密切家校合作,共同开启孩子们高中生涯的崭新篇章,携手促进孩子们的全方位发展,家长会分为两个环节。 01 首先,高一年级分管领导、校党委副书记蔡珍树通过广播简要介绍了学校的发展情况。随后,围绕“鼓励与陪伴”、“树立正确学习观”及“深化家校共育”三大核心主题,与家长进行深入而细致的交流,强调家校合作对于孩子成长的重要性。 ![]() 02 紧接着,家长会进入由各班级班主任精心筹备的第二阶段。这一阶段聚焦于更为具体而细致的内容,包括班级概况的详尽介绍、安全教育的重申与强化、学校及年级对班级管理的具体要求、针对家长角色转变的实用建议,以及班级家委会组建工作的规划与展望。每位班主任都以其专业的素养和诚挚的态度,为家长们提供了一份全面而温暖的建议。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 此次家长会赢得了家长们的积极参与,通过此次深入交流,家长们对学校的教育理念与管理框架有了更加清晰和深入的认识,也进一步明确了自身在孩子成长道路上的定位与责任。 02 高二年级 同心追梦 奔赴美好 9月1日上午,海州高级中学高二年级组织召开了一场内容丰富、意义重大的家长会,为学生的成长发展搭建桥梁,也为新学年开启美好序章。 家长会前,各班级进行了精心布置与安排。干净整齐的桌椅、简约质朴的板报、学风浓郁的教室,彰显着班主任们认真负责的态度和满满的诚意。 ![]() 家长会第一项,高二年级部主任吴生友从“高二分水岭”、“胜利:来之不易”、“用心做好几件事”三个方面展开交流。进入高二后,学生们面临着全新的挑战。心理上可能会出现目标不明确所带来的茫然焦虑、自我怀疑、盲目自信自卑等问题。由于部分科目进入了选修,难度加大,逻辑能力、计算能力等要求加大,综合能力要求提升。面对这些挑战,吴主任为家长提出几点建议,如保持情绪稳定,不给孩子负面情绪和焦虑情绪;做一个好的聆听者,积极正向评价班级、老师、同学;严格管理,不放纵不溺爱等。 ![]() “善学者,师逸而功倍,又从而庸之......善问者如攻坚木,先其易者,后其节目,及其久也,相说以解。”吴主任借用《礼记·学记》中的名言形象地介绍了善学者的学习方法。面对新高考“一核”“四层”“四翼”,学生需做到“眼到、心到、口到、手到”;处处用心皆学问,做学习的有心人;树立“竞争、拼搏、卓越”三种意识;提高学习的内驱力,面对成绩上面的起起伏伏,要不慌张,把握机会。 家长会第二项,各班级班主任针对学科学习方法、课堂要求、科任老师介绍、学生成长和安全教育等方面展开了详细介绍。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 高二1班班主任守丽杰老师通过学生成绩与家长交流了成绩背后隐藏的问题,如偏科严重;老师讲评过的练习没有养成及时订正的习惯;临考试才匆忙复习等,针对这些问题,守老师给出了建议,一方面,学科老师进行学法指导;另一方面,家长应给予足够的安全感,经常进行心理疏导。 ![]() 高二8班班主任马江燕老师为家长与孩子的相处提出建议:不过度干涉孩子生活,避免事事替孩子做决定;不频繁比较,每个孩子都是独一无二的个体;不忽视自我提升,成功的父母是孩子最好的榜样。 ![]() 会议结束后,许多家长敞开心扉,主动跟老师畅谈自己的所思所想,同时也对老师的辛勤付出表示感谢。 行动在哪里,收获就在哪里;心用在哪里,风景就在哪里。日后,高二年级将继续搭建家校共育的桥梁,形成教育合力,共同守护孩子的成长之路! 03 高三年级 家校联动聚合力 务实重行谱新章 8月31日下午3时,高三年级于玖兴教学楼举行2025届高三年级第一次家长会。 ![]() ![]() 家长会分为两个阶段,第一阶段由高三年级管委会主任申磊向全体学生家长做工作通报;第二阶段由各班级班主任主持在本班教室召开的班级家长会。 1 第一阶段 高三年级管委会主任申磊通过年级广播向全体高三家长发表讲话。申主任的发言主要包括三大部分:一是暑假期间高三年级的前期准备工作,二是年级工作的核心目标及为实现这一目标制定的工作策略与要求,三是向家长提出的几点建议和期望。 首先,暑期放假伊始,高三年级分管校长、管委会主任及备课组长就参加到由市教研室组织的高三培训之中。7月中旬,结合培训所得,高三年级便紧锣密鼓地制定高三学年的工作规划。7月底高三年级便着手进行开学前的各项准备工作,以确保高三年级的每位教师、学生能够以最佳状态迎接新学期的到来。 其次,年级确立了致力于培养一批既能让社会认可,又能被大学青睐,同时让学生自我满意、家长对年级工作满意、社会对学校教育满意的优秀高中毕业生这一目标。为实现这一目标,针对学生与教师群体,制定了一系列细致入微的工作策略与要求,包括: 1.深化“奋翮”文化精髓; 2.优化新高考应对策略,促进本一与尖子生双轮驱动; 3.构建精准评估体系,强化家校共育机制,深化“润心”关怀行动。 最后,申主任向全体家长提出四点殷切的希望: 1.聚力高考,营造家庭支持环境; 2.理性设望,激励孩子稳步前行; 3.尊重教学,维护班级和谐氛围; 4.全面关怀,保障孩子身心健康。 2 第二阶段 高三年级各班级班主任结合本班实际情况同家长们做交流与分享。分享的内容主要从高三安全提醒、认识高三、如何做一名高三学生家长三部分展开。 安全提醒主要从交通安全提醒、饮食安全提醒、防溺水提醒、交往安全提醒及心理健康提醒五个维度展开,为每一位高三学子在高三这一年的学习、生活保驾护航。 ![]() ![]() ![]() 最新评论相关分类Powered by Discuz! ganzhong © 2001-2025 Discuz! Team. |