庆祝第40个教师节 守教育初心担强国使命 海中教育故事——青年教师入职感言 ![]() 篇五 教育,是国之大计,党之大计。作为一名教师,站在三尺讲台前,我深感肩上的责任重大。教育不仅仅是传授知识,更是塑造灵魂、引领未来的事业。在这个过程中,我将始终坚持以“教育初心”为指引,以“强国使命”为己任,努力培养担当民族复兴大任的时代新人。结合理论学习及自身实践教学,以下是我的一些想法。 教育的初心,是激发学生的兴趣,引导他们发现自我,实现自我价值。在教学中,我注重培养学生的创新精神和实践能力,鼓励他们勇于探索、敢于质疑。我坚信,每个孩子都是独一无二的,他们都有自己的闪光点。作为教师,我们要做的,就是发现这些闪光点,点燃他们心中的梦想。 教育的使命,是为党育人,为国育才。在教育的路上,培养学生的社会责任感和历史使命感。我通过课堂教学、社会实践等多种方式,让学生了解国家的历史、文化和发展,激发他们的爱国情怀,引导他们为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献力量。 作为一名教师,我深知师德的重要性。我严格遵守教师职业道德规范,以身作则,为人师表。在教学中公正无私,关爱每一个学生,尊重他们的个性和选择。在日常生活中,注重自我修养,不断提升自己的专业素养和道德修养,以良好的形象影响和激励学生。 教育是一个不断变化和发展的领域。作为一名教师,要始终保持学习的热情和动力,不断更新自己的知识体系和教学方法,积极参加各种教育培训和学术交流,与同行交流经验,学习先进的教育理念和教学技巧,以期不断提升自己的教育教学水平。 作为一名中学教师,我的工作不仅仅是教授学术知识,还包括培养学生的品格、社交能力和解决问题的能力。教师的工作充满挑战,但同时也非常有意义和满足感。教师的职业有苦也有乐,平凡中见伟大我们要热爱教育事业,要对教育事业尽心尽力既然我们选择了教育事业,就要对自我的选择无怨无悔,不计名利,努力创新尽心尽责地完成每一项教学任务,不求最好,但求更好,仅有这样学生才能受到教师的影响而努力学习。 教师培训暂时告一段落,但我会牢牢记住老师、领导们给我们的建议——多做事,常沟通,心平和。正如林清玄所说:我们要全心全意默默地开花,以花来证明自己的存在。 我想,作为一名青年教师,我会加倍努力,去完善自己,在教育这条路上奋勇前进,为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献自己的一份力量。 ![]() 季玉涵,江苏省海州高级中学化学老师。 篇六 三尺讲台写教育初心,教育路上行强国使命。这句话不仅是对我们教育工作者的期许,更是我们内心深处的信念和追求。 站在三尺台前,我深感教育工作的神圣与崇高。这里,是我实现教育初心的舞台,是我与学生们共同成长的空间。我深知,每一个学生都是一颗独特的种子,他们带着各自的梦想和希望来到我的课堂。因此,我始终秉持着用心关爱、耐心教导的原则,努力为他们提供最适合的成长环境,帮助他们茁壮成长。 同时,我也明白,教育不仅仅局限于三尺讲台。在教育路上,我肩负着强国的使命。我深知,教育是国家发展的基石,是民族复兴的希望。因此,我始终将培养学生的综合素质和创新能力放在首位,努力激发他们的潜能,帮助他们成为具有社会责任感、创新精神和实践能力的人才。 在充实的入职培训中,我经历了知识的洗礼和心灵的触动,收获颇丰。这次培训不仅提升了我的专业素养,还让我对教育事业有了更深的理解和感悟。在教学上,应该懂得将教学艺术化学会抓住学生的心理,引起他们对知识的好奇心,引导学生学会自主学习,改变传统的满堂灌的教学方法。教师应当从知识的传输者变为知识的引导者,这就更加要求教师要懂得授课的艺术性。如何使自己能够有质量有效率有能力地教好这门课,使学生能够持续地从心灵深处接受我的教学,这就需要我努力地备课、努力地锻炼、努力地学习..当然这其中一个必不可少的条件就是多学习其他老师的教学方法。 在培训中,各位领导和老师所讲述的一些方法,实际上就为我们新老师起到了“扬帆导航”的作用,我觉得必须好好地吸收和采纳。我深刻感受到了教育的重要性和挑战性。通过学习最新的教育理念和教学方法,我意识到作为一名教师,不仅要传授知识,更要培养学生的综合素质和能力。我学会了如何运用多样化的教学手段来激发学生的学习兴趣,如何关注学生的个体差异,因材施教,以及如何在课堂中营造积极的学习氛围。 同时,我也对师德师风有了更深刻的认识。我深知,作为一名教师,不仅要具备扎实的专业知识,还要有良好的道德品质和职业操守。我要以身作则,成为学生的榜样,用自己的言行去影响和感染学生,引导他们树立正确的价值观和人生观。 三尺讲台写教育初心,教育路上行强国使命。这既是我对教育工作的坚守和执着,也是我对未来发展的憧憬和期待。我将继续秉持初心,不忘使命,为学生的成长和国家的发展贡献自己的一份力量。 ![]() 褚天舒,江苏省海州高级中学数学老师。 ![]() 下期预告:李翔老师感言 杨忠良老师感言 何姮老师感言 韦念念老师感言 组稿丨办公室 编辑丨陈超 审核发布丨办公室![]() |
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