![]() ![]() ![]() 在办学日益规范的背景下 如何提高学生居家学习的效率 成为社会各界共同关心的话题 为了缓解家长的焦虑 帮助学生度过一个充实的寒假 我校采取各种措施 调控学生居家学习的节奏 为学生提供全方位的支持 ![]() 首先是线上指导和监督 班主任通过视频打卡、群内接龙等形式 实时了解学生的学习状况 督促学生养成健康的作息习惯 ![]() ![]() 通过线上会议 班主任与家长、学生一起 总结居家学习的阶段成果 探索居家学习的策略方法 并对安全和健康提出建议和要求 ![]() ![]() ![]() 任课教师在学习群内发布作业 耐心指导,认真批改 保证让学生学有所得 ![]() ![]() 其次是实地考察和指导 高一高二年级 采取“划定区域,分片包干”的形式 组织班主任深入各乡镇 设立作业检查点 对片区内所有同学的作业 进行细致的检查 并提出改进意见 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 高三年级组织班主任和任课老师 结合一模考试成绩 对各自班级的临界生 进行抽样家访 考察学生的学习环境 了解学生的学习状况 并与家长进行深入交流 提出有针对性的学习建议 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 值得一提的是 无论是线上还是线下 班主任和老师的监督指导 都得到了学生和家长 积极的反馈 假期是放松休闲的时间 也是弯道超越的机会 相信我校同学在老师的陪伴和指导下 在2024年的这个寒假 一定既能玩得开心 也能学得充实 ![]() 编辑:匡立庆 审核:李其明 ![]() ![]() |
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