阳光明媚的寂静（作者 韦庆英）

在新学年的班主任名单上看见朱孟发老师的名字，知道他上班了，很高兴。

自去年朱老师车祸受伤住院去看过他一次，已经半年多没有见到他。春节前后也曾微信问候，可也都知道，伤筋动骨，总要耐心将养，只希望他有耐心，其后陷入忙碌，也便没再联系。同事间偶尔提起朱老师有人说，趁势歇歇吧，这么多年的老班主任，累也累过了，苦也苦过了。可是你看，朱老师究竟是朱老师，仍不肯让自己轻松一点，还是要做班主任。我想，只要健康允许，做自己喜欢的工作，也是最幸福的事情。

就惦记着，哪天得便去看看他。可是这事那事，总没有成行。一天审稿，看到高一（4）班几份学生稿件的右下角，指导教师写的都是朱老师的名字，加深了印象。一（4）班，教室应该在一楼，那朱老师的办公室也应该在一楼！

恰巧攒了三件事情要去艺海楼，就想回来顺道去高一教学楼看看朱老师。我甚能想了要问他康复的情况，还要和他聊一聊劫后余生的人生观，甚至如今对工作的一些看法……  

出乎意料的是，人到了，办公室的门开着，却一个人也没看见。空城？

看看手机，9：50，是英语听力时间，朱老师教语文，应该也不在教室里呀？猛然想起，刚才孙艳老师说，高一年级全体教师大课间学习测试。哦——他们都去考试了！

办公室东墙是两个大大的落地窗，棕黄色的窗帘半掩，阳光明媚，给室内增添了一些清灵与和暖。一盆滴水观音高举着三片斗大的圆叶子，青春正好地在微风里轻轻摇摆。办公桌是新换的，排列的整整齐齐，撒哈拉黄色在白色瓷砖与白墙的烘托下，让室内更加明亮。桌面上是老师们手头正在做的讲义或者正在批改的作业，偶尔有一两盆小小的绿植。而后墙，那一排多数格子还空荡荡的白色铁皮书橱，静静地，我知道它们在未来的几个月里，会慢慢地被充实：作业、讲义、资料、名册……

多么美好与静谧！

猜不出那哪桌子是朱老师坐的，我连在桌上留个言也不能了。看着阳光明媚的办公室，我只能想象，老师们备课改作业的认真专注，课间同学们进进出出的彬彬有礼。

不遇。却也算是相遇。我知道，朱老师已经开始了仿佛往日又更胜于往日的积极、忙碌的教学生涯，和几乎所有的老师们一样。

退出办公室，门旁端放一桌一椅，背对着墙，面向长长的走廊，我知道，那是中午静校时分值班老师的座位。

听力还没有结束。离办公室最近的是高一（1）班，一抬头就可以看见的孩子们正整齐划一、静静地听着英语，不时在讲义上做着记号。这些连军训加在一起，入学还未满一个月的孩子们，已经习惯了一中的教学秩序。

他们的教室门边，“静净竞进敬”的班风学风牌格外醒目。

我彷佛感受到孩子们青春的活力、按捺不住的热情、即将飞速的成长。

啊，这不遇之遇！

这阳光明媚的寂静里，蕴含着的勃勃生机！

即使补缀此文，我似乎仍然感染着那一天的明媚，忍不住再皮一句——朱老师，我去看望过你、拜访过你了！此文为证哦。