在学生的眼中，“秦四哥”是怎样一个班主任呢？让我们来听一听三班孩子的“七嘴八舌”

郭明聪：四哥教了我三年了，我应该是最了解四哥的学生了。他有书生儒雅之风，又不失世俗烟火气，他既幽默风趣，又治学严谨。他仿佛有一种魔力，使同学们都能团结互助，所有苦处都能向他倾诉。他混迹“生物圈”，出书、搞论坛等都是他的拿手活。他又勤勤恳恳、兢兢业业，各种荣誉实至名归。他，牺牲与“小小四”陪伴的时间来陪伴我们，可谓是舍小家为大家！

刘世琪：我的班主任，虽然他身材不怎么魁梧，可他的心胸很是宽广，在同学看来，他没有特别的惩罚学生的“硬手段”，更没有其他班主任的严厉，他有的却是那恰到好处的温柔、体贴。上课幽默，成绩挺好，这就是我们的秦四哥，我们的班主任。

孙恺：秦老师学识渊博，与学生关系融洽，尽心尽力教导学生，为人和善。不论是作为生物老师还是作为班主任都属于一流水平。

庄建：每个人的出现，都有他的意义。班主任的出现让我知道了“知识可以变现”并不是一句空话。他用自己的经历，让我明白了学习的意义。四哥，受教了！

韩勇：选择了他就对了！在高中能遇到这么好玩的老师真的不容易，但老师要注意保养，千万不要“聪明绝顶”哦！

蒋鑫源：最先出发，最快抵达，为高三的学生献上最好的年华。烂漫山花中，我们发现你，不惧碾作尘，无意苦争春。请以秦老师为班主任，教给学生最有趣的生物知识。

陆姜宇：他不同于我所认知中的那些古板、严肃、逼迫他的的班主任。他现代气息很浓，专业知识很丰富，喜欢追根求源，不盲从他人所谓的“经验”。特别的，他的教学风趣幽默，深受学生喜爱。但是，对付一些“老油条”们，他还需要修炼。

李品邑：他的思想就像那百灵鸟一般。

滕跃：温文儒雅，平易近人，是他给人的第一印象。苦口婆心，叩心泣血，是他一贯的行事准则。他总是最早到班，他总是最后离去——身为四哥的学生，何其有幸。

张澜鑫：我的班主任，网名秦四哥，具有多本闻名于世的著作，影响多代高中学生，深受学生和家长信任。

常敬宇：当代鲁迅，21世纪的达尔文。

许耀云最先出发，最快抵达，为学生奉上最好的年华。你的夜晚更长，你的星星更多，你把时间无限细分，你让速度不断压缩，你说的每一句话，都是学生们巡航的坐标。

李芳仪：咱们班的班主任，个子虽然不高，但学识渊博。骨架虽小，但心胸宽广。他不仅是个生物老师，还是个哲学家。他允许学生犯错，用言行感化学生，用现实激励学生。

董硕：我的班主任，年纪轻轻便已在生物界有所建树。他所著的那几本生物教学书，在生物圈里广为流传。不仅如此，秦老师在教学方面也独具匠心，他能与学生关系融洽，细心教导学生。秦老师曾多次获得“优秀班主任”称号，他所带的班级也佳绩不断。我想今年在他的带领下，我们三班还能再创辉煌。

万纤纤：我的班主任，其实很普通，普通得在茫茫人海里寻不到他，普通得若干年过去后，不记得他长得什么模样。但尽管如此，他依旧是我心中最好的班主任。是他，让我明白了苦中作乐的意义；是他，让我们得以徜徉在知识的海洋里。还是他，即使嗓子不舒服，也依旧坚持上好每一节课。他不像其他班主任那样严厉，他时常笑声魔性，也正因他的笑声，让我们能够在高三艰苦的生活中能够勇敢面对。这就是我的班主任，平凡而伟大！

于文斌：秦老师既有班主任的责任心，也有士人的文雅。班主任用自己乐观心态抚平我们高三学习的紧张。愿秦老师工作顺利，桃李天下。

董自意：莲花的美源于根与叶的齐心簇拥，四哥的优在于教与爱的相生相融。在我们失落的时候，他用鼓励点亮黑暗；在我们迷茫的时候，他用经验指明道路。他淡然看待名利，保持理智的态度，赢得每位学生的尊重。

王心悦：在我心中，四哥是“神”一样的存在，出书、做论坛，广结天下同行、学子与家长。在我心中，四哥又是“朋友”一样的存在，同样的“十八岁活力少年”，与我们一起在高考的路上尽情奔跑。

樊世凯：胸怀书生气，身兼儒者范。囊纳青书，遥指远方，正应了那句“胸有诗书气自华”。不惧碾作尘，无意苦争春，万千百十一，总是默默前行，深耕精进。两手拂一袖清风，人格品行在其胸，总是黑白交替，昼夜不分。朝“五”晚“十”，亏欠的是家人，不忘的是责任。这便是我们的四哥。

李奕衡：我们的老班，虽年纪轻轻，却学识渊博，经验丰富，有很强的责任心。作为生物老师，以通俗易懂、风趣幽默的语言解释清楚，使我们易专心于课堂，掌握学科知识。作为班主任，已经预估到我们可能出现的问题，并且及时指出方向，减少我们走弯路的可能。他不曾放弃过任何一位学生，学生的问题他都会尽力地解决。

张庆旭：我的老班，那可真是声名远扬，早在高二时，就听见我们的英语老师顾晓冬曾不止一次提起他的名字。当时还挺好奇的，可谁知，他竟然成了我的高三班主任！他在自我介绍时，曾对我们“大放厥词”，说全国2/3的生物老师都认识他，他还出过书，还有几本正在编写。我认为他在吹牛，放假回家时上网查证了一下，还真有其事！心里挺爽的，摊上个好班主任，一年下来还不错。好在哪呢？他性格温和，能讲理一定不“动手”；他还会给我们读许多有趣的文章，聊他的大学生涯，来缓解高三枯燥的学习生活；更重要的是，他上课幽默风趣，列举最生动的例子，还原最真实的原理……唯一不足的是，现在没有以前帅了，因为头发比以前少了，此乃憾矣！

霍琦：以语言为刃，以思想做原动力，将拼搏与奋斗融入光亮撒向我们同学，破愚暗以明斯道，便是我们的班主任。

李乾闻：我的班主任是个工作热情，对同学热切关心，上课有趣的老师。

黄振：秦四哥，我心中最好、最优秀的班主任。和蔼可亲、平易近人，从不会乱发脾气。上课幽默，有趣，非常受学生欢迎。

徐晓凡：低调做人，踏实做事，这是四哥的准则。育人的故事，智慧地教育，四哥了如指掌。孜孜矻矻，亦庄亦谐。

李祥睿：四哥对我们的爱，是真正的爱。不仅仅是单纯的给予，还包括适当的拒绝、及时的赞美、得体的批评、必要的鼓励、温柔的安慰和有效的督促。愿四哥永葆育人初心，桃李满天下！

张书铭：秦老师与学生相处融洽，性格温和，爱笑，能讲道理就讲道理，不会动怒。

徐睿：我的班主任，姓秦名磊，叫四哥，是一名不可多得的好老师。

秦锴：我的班主任，人称秦四哥，小眼睛、小眼镜、小个头，聪明绝顶，上课幽默风趣，教学能力出众，笑声魔性，深得学生喜爱，是一名优秀班主任。

孙运飞：人如其名，有着哥一样的风范，课堂上严谨认真，但不缺风趣幽默，班级管理上重方法。在青春路上，很荣幸能遇到四哥这样的引路人。

孙浩岚：其实我的班主任也没什么优点。他就是简简单单地出了几本书，在年纪轻轻就即将入党，为人慷慨大方，和蔼善良，风趣幽默，也就这点成就吧，也就是一般老师几十年也做不到的事吧，仅此而已。

谢文：茫茫星空，在我迷茫时，是你指引了我的方向，是你早上起得比我们早，是你晚上睡得比我们迟，无论寒冬酷暑，你都在对我们嘘寒问暖，你就是那明亮的太阳，温暖着我们，为你点赞！

姜昊辰：从做四哥的学生那一天起，我就深受四哥精神的感染，仰慕他对事物的看法。秦四哥，yyds！

肖伟杰：秦老师，你很好，很优秀，我很喜欢你！

张翔：我的班主任，与众不同，不刻板，不薄情，他的亲切给高三的我们带来了欢乐，缓解了我们的学习压力，同时又提醒我们该做什么、不该做什么。我的班主任很伟大。

刘宗昊：才高十斗，智慧无双，文武双全，风流倜傥等都是我班主任“四哥“的代名词。

刘蒙蒙：他总能做事前，想得周密；与同学们没有距离感；温柔、民主、风趣幽默；善于听取同学们意见的班主任。

刘浩：在我看来，秦老师是我遇到过的最好的班主任了。这个“好”不仅体现在他能在生物这一科上有所建树、教学能力突出，更体现在他幽默风趣，总能在欢声笑语中把课上好。

张卫国：我的班主任姓秦，这当然是秦始皇的秦，体现了帝王之气。正所谓浓缩的都是精华，智慧与干练在他身上体现得淋漓尽致。“有此人，只是相遇就是三生有幸了”，而我真幸运！

许剑：我的班主任是我见过最理解学生的老师，从不会责怪学生，班级成绩不理想时总说是自己的失职，还鼓励我们下次努力。主要是假期从没布置过作业，太nice了！

王博善：“办事严谨，工作认真”这是我对四哥的评价，同时，善于“将乐趣带入课堂”是他上课的主流风格，我很喜欢这种上课风格，也很喜欢这种接受知识的方式。

王悦：我的班主任纵然没有“腹有诗书气自华”的气质，却也不缺“世事洞明皆学问”的广博学识，待人接物和蔼友善，从不吝啬真情，更值称赞的是在生物界小有成就。

陶柄宇：看似淡然的人生观，实则隐藏着一股巨大的劲头；不同于其他班主任的话语，也有他独到的智慧。虽仅相识一年，我却坚信，他与我相处的一分一秒，都将在日后被我铭记！

石小雪：特喜欢他的性格，幽默、宽容、开明，给我们一种亲近感，心思缜密，懂得关心学生心理，重视思想教育。

丁子宸：高低也上了十几年的学了，见过各种各样的老师，四哥是最特别的。他总能给我们与众不同的感受，课堂上他循循善诱、教导有方。四哥的课堂总是充满欢声笑语，笑的同时也加强了我们对知识的认识和理解。课后，他是我们的好朋友，他经常和同学们开玩笑，帮同学们解决学习、生活中的疑惑。千言万语汇成一句话：四哥牛！