10月18日,全区“教育教学效益年”启动大会暨现场推进会在赣榆一中举行,来自全区各中小学校校长、分管教学的副校长;教务主任、年级主任;高一、高二、高三年级文化学科的备课组长及局教研室高中各学科教研员共500余人分阶段参加了会议。 第一阶段,全体与会人员观摩了赣榆一中课堂教学,该校任课教师以“核心素养下的问题导学模式”,通过小组合作、自主探究、师生互动等多种形式,让学生的思维、情感和行动全方位参与课堂,学生真正成为课堂的主人,师生们彼此分享思考的快乐,赣榆第一中学学生专注的神情、活跃的思维、自信的回答给听课教师带来阵阵惊喜。 与会人员分学科观摩了该校高三年级集体备课,各学科组围绕教学目标、考点解读、难点突破措施、高频考点等方面进行了研讨,思想的碰撞常常激发出新的灵感,集体智慧得到了充分的发挥,为打造高效课堂奠定了基础。 全区各高中还选送了部分优秀教案、优秀学案、优秀作业,供现会人员观摩,各校都选派了解说老师,对本校优秀教案、优秀学案、优秀作业的亮点、特色等方面的介绍,各校都有自己的特长,给与会人员耳目一新的感觉。 第二阶段为集中开会研讨,活动在学校仁海楼报告厅举行,区委教育工委书记、区教育局局长居潘娣,区委教育工委委员刘兴法、刘世攀等局领导参加了会议,刘世攀主持大会。 启动大会上,居潘娣强调,要树立科学效益观,充分理解把握教育教学效益年的深刻内涵,全面推进减负提质增效。要强化建章立制,积极探索适合学校发展的质量提升之路,关心教师发展,关爱学生成长,充分体现人文性管理。教研员和学校管理人员要下沉一线,深入开展教学研究,增强教师的职业认知,提升专业素养水平,切实提高教育教学质量。要加强组织保障,继续强化以质量为中心的办学理念,突出学校整体办学效益,促进学校办学品质不断提升。 刘兴法详细解读了《赣榆区中小学教育教学效益年实施方案》,并就实施方案的执行作了具体部署。 会上,赣榆一中校长柏茂东、赣榆初级中学校长司晓峰、黄海路小学校长李其进围绕“聚焦核心素养,优化育人方式,减负提质增效”作交流发言。 赣榆一中校长柏茂东同志从“立德树人”目标引领高中教育发展的初心使命、育人方式创新催生高中教育发展的崭新样态、学生全面发展拓宽高中教育发展的实践路径等方面与与会人员一起研判了高中教育发展新形势,从优化学校治理、激发发展活力,优化课程体系、激发五育融合,优化育人方式、激发个性成长,优化课堂教学、激发师生潜能等方面畅谈了学校发展思路。 |
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