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乘风破浪的班集体 | 我在高二(1)班,我们班是这样的——

2021-11-11 06:08| 发布者: 赣榆一中| 查看: 809| 评论: 0

摘要: 高二1班是理化生班,是一个富有激情、活力四射的班集体。60颗心同频共振,班级力量如钢似铁,坚不可摧。怀着渐渐成熟的缤纷的梦想,怀着敢闯敢拼的执着与倔强,每位同学在这个集体中展现个性,创新求索,共同努力, ...


高二1班是理化生班,是一个富有激情、活力四射的班集体。60颗心同频共振,班级力量如钢似铁,坚不可摧。怀着渐渐成熟的缤纷的梦想,怀着敢闯敢拼的执着与倔强,每位同学在这个集体中展现个性,创新求索,共同努力,共同进步。

听一听我们的誓言

运动会荣获二等奖

语文老师在耐心辅导学生

英语老师在耐心辅导学生

物理老师在和学生交流

班主任——秦磊


我们眼中的班主任——


我们的班主任秦磊老师,每天都是最早到班,最晚离开,对学生的关怀更是无微不至。他不仅责任心强,而且幽默风趣,在他的课堂上,我们是真正带着兴趣在学习,我们坚信,在他的带领下,我们高二1班一定会更加闪耀!

班级理念:因为我的存在,使他人感到幸福,使集体得到温暖。

 

语文老师——李怀艳


李怀艳,高级教师,任教语文学科,连续多年被评为市区级教学先进个人、作文大赛省市区优秀指导教师;多次参加江苏高考阅卷。

教育格言:扬黄牛精神,做平凡工作。


我们眼中的语文老师——


我们高二1班的语文老师姓李,名怀艳。每当临近上课,你就能看见一位面容和蔼、眼中透着柔光、嘴角上挂着淡淡笑容的女老师,夹着一摞大大小小的书,迈着闲庭信步,向班级走来。

李老师总能带给我们积极向上的正能量。不同于其他语文老师上课时满口的“诗云子曰”,我们总能接触、了解到许多国际时事及热点人物,这开拓我们的“视野”、提高了我们的“格局”。在李老师的指导下,我们逐渐找到了许多学习语文的门路,如语言文字应用、古诗文翻译等。我们一班的同学都十分享受上语文课时那种蓬勃向上的氛围,也由衷钦佩李老师。

感谢李老师为我们一班的全情付出,我们难以回报,只有用完美的答卷来换取她那一抹欣慰。

 

数学老师——付西通


付西通,高级教师,多次获市、区教学先进个人,多次获市区教育先进教育工作者。

教育格言:天道酬勤,有恒乃成。


我们眼中的数学老师——


付老师上课幽默风趣,幽默不失严厉,严厉而不失幽默。讲课讲得很认真,对一些简单的题,也能够耐心给我们讲很多遍。工作一丝不苟,能明确指出我们身上存在的问题。他捧着一颗心来、不带半根草去。他认真板书,从不潦草书写。他认真析题,绝不讲错一道题,他从不放弃每一位同学,绝不会不耐烦。因材施教,对不同学生采用不同的教学方法,一心一意提升学生成绩,上课专注且认真,讲台如舞台,奏出属于他的数学之曲。

 

英语老师——徐静


徐静,一级教师,曾获市、区教学先进个人,市教学能手,多次获评优秀阅卷员。

教育格言:用心浇灌,静等花开。


我们眼中的英语老师——


捧着一颗心来,不带半根草去,勤恳敬业,鞠躬尽瘁,人美心善,这些都是形容徐老师的。兢兢业业馈我们以芬芳,无论是教室还是办公室,总能看见她忙碌的身影,徐老师认真对待每一份练习,不漏掉每一个知识点,积极面对考试中暴露的问题,为我们指明学习的方向。

 

物理老师——张道娟


张道娟,任教物理学科,曾被评为市教学能手、区教学先进个人、区政府先进教育工作者等。曾获得市基本功大赛二等奖。

教育格言:尚自然,展个性。


我们眼中的物理老师——


张老师上课幽默风趣,善于通过形象而生动的比喻,将晦涩难懂的知识变得简单。张老师从不放弃任何一个学生,即使某些学生对她颇有怨言,不愿学习物理,张老师也会定期检查他们的作业。每一次大考过后,物理都会重新分组,根据成绩由低到高,以实现对各个分段的不同措施,让差的提高,中档提优,高分保持。

张老师温柔却又不失严厉,她对学生有着较高的标准与要求,对待一个实验或知识点,她要求学生定要反复记忆,摸清原理后,才算掌握。

张老师对于自己内心的想法少有遮掩,就像她所说的“只有师生互相坦露心迹,才能更好的发现、解决问题,把力量拧成一股绳。”

 

化学老师——王波


王波,一级教师,区教育先进工作者、区“411”骨干教师、高中化学优质课评比市二等奖、区一等奖,教学基本功比赛区二等奖。

教育格言:关注“每一个”细节,欣赏“每一个”学生。


我们眼中的化学老师——


王老师上课很有条理,即使在讲授复杂的知识点时也十分清晰,同时会指出其中容易被忽视的点。她在传授书本知识的同时,也注重对我们能力的培养,引导我们发现求学的门径,找到学习的乐趣。

为了相对落后的同学,她常占用自己的休息时间,帮他们分析原因,找到解决方法,从不会忽视任何一个同学。对前来提问的同学,她从未不耐烦,哪怕简单的问题也用心解释,她从未忘记“传道、授业、解惑”的责任,“为师”有知识,“为表”有美德,真正做到了为人师表。

 

生物老师——秦磊


秦磊,中共预备党员,一级教师,区兼职教研员,高二1班班主任,任教生物学科。曾获市高三教学名师、市优质课一等奖、市基本功二等奖、多次获得区优秀班主任、区教学先进个人、区师德工作先进个人、区家校共育先进个人、区研修工作先进个人,多次开设市级公开课、讲座,主编出版高中生物学教师和学生参考用书4本,所带班级曾获市优秀班级体。

教育格言:仰望星空,脚踏实地。


我们眼中的生物老师——

我们班的生物老师,是我求学至今给我印象最深的老师之一。虽然他没有高大的身材,但他幽默风趣的语言却给我们单调的学习生活带来绚丽的色彩。

在上生物课时,他总是会讲一些鲜活的例子来帮助我们记忆,这让生物课变得十分生动有趣,我们再也没有上课度日如年的感觉。

我们的生物老师还非常的“潮”,别的老师可能与我们没有共同话题,但我们的生物老师却跟我们没有“代沟”,与我们十分合得来。并且上课时,他还拥有最“潮”的工具,小喇叭、遥控笔一应俱全,电脑、投影仪也用得炉火纯青。

秦老师教我们的不仅仅是学问,还让我们知道了许多做人的道理,每天给我们讲道理、灌“鸡汤”,只为让我们明白“成人”比“成才”更重要。秦老师是一个教学有方的好老师,我相信他一定能带领我们取得优异的成绩。




鲜花

握手

雷人

路过

鸡蛋

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