清代教育家张謇“诚以待人,恒以学问”的百年遗训,几十年来时刻让我铭记于心,也时时让我在三尺讲台上内化于心,笃之于行。 在言传身教的课堂上,我常常将张謇一生的立德修身,实业报国,乐善为民,力图自强,与今天的文化复兴,教育振兴和学生们共勉而读书不厌,笔耕不倦。 日月如梭,眨眼间,我已从教近三十年。回顾这三十年的教学生涯,可以说是有苦也有乐,正如《漩涡》主题歌所写的那样:“得到了几多,失落几多,一时无语难以诉说”。人生味真,勤善为始,教书教的是品格,教的是学识,得与失总是结伴而行,舍弃自己的苦,取得学生的乐才是我从容的脚步,也是我执鞭的顿悟,快乐就是学生们的字字清秀,幸福就是学生们的满脸笑容。 是啊,这么多年,我常常扪心自问:我得到了什么呢?我庆幸,我得到了学生那种纯洁而真挚的感情,得到了学生那种拼搏向上努力学习的成果,得到了学生捧着高校录取通知书的跳跃,这可是我最想听到和最想看到的荣耀。一位已经毕业了的学生和我离别时曾深情地对我说:老师,我毕业了,再也听不到你那幽默风趣带有赣榆口音的普通话了。我笑着回答他:只要不嫌烦,学校永远有你的温暖。一位考入高校的学生向我说:感谢老师的教诲,感谢老师的栽培,也感谢老师的严厉!我听出了这位学生连续三个感谢的气高和自豪,那可是英雄梦的序章啊。我对这位学生说:不要感谢我,要感谢母校的伟岸胸怀,要感谢父母给你的物质基础,要感谢自己辛勤的付出,还要感谢时代和平安宁的馈赠。 当然,这样的例子还有很多,很多,一次次,一回回,情满壮志,泪洒胸襟,每每都感动着我,每每都激励着我,让我欣慰,让我前行。 对于我的付出,学校和社会也给予了我丰厚的回报:先后被评为区优秀班主任、市优秀班集体、市教学标兵、市教学能手等。 “诚以待人,恒以学问”。我深知这八个字的分量,每天的一言一行,一举一动都在其中体现,都在其中弘扬。作为一名教师,一名班主任,究其一生又有何求呢?习总书记在党的二十大报告中的伟大真理就是我至真至诚地追求:“时代呼唤着我们,人民期待着我们,唯有矢志不渝,笃有不怠,方能不负时代,不负人民”。 我必须诚以待人,必须恒以学问,必须矢志不渝,必须砥砺前行! |
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