“家”点精彩，“育”见美好——赣榆一中高二年级家访记

为了进一步加强家校和师生之间沟通，更好地把学校教育与家庭教育结合起来，深入了解学生的生活环境、生活状况和学习情况，加强家校沟通，共同关注和引导学生健康成长，五一假期期间，赣榆一中高二年级进行了温暖人心的家访交流活动。

为确保家访工作落到实处，全面了解学生家庭情况，在正式家访前，高二年级部制定了详实的家访活动方案，对家访工作做了周密详细地布置。要求各班级提前做好规划，制定个性化家访活动方案，提前与家长沟通，预约家访时间，保证家访工作的顺利进行。

家访有温度，共育有方向。家访老师们与家长零距离沟通，促膝长谈，就学校办学思想、班级管理措施、学生在校表现与家长进行亲切交流，以赢得家长理解和支持，形成育人合力。

家访期间，老师与家长共同探讨，帮助学生寻找自身存在的问题，深刻剖析原因，并结合孩子年龄特点制定相应的解决方案。还提醒了家长在关心孩子学习、生活的同时，要关心孩子的行为习惯以及心理情感健康，密切关注学生情绪变化，帮助孩子及时化解不良情绪。

面对面的家访，拉近了家长和教师之间的心理距离，传递给家长的是亲切、信任和重视的态度，也赢得了家长理解和支持。

最后，家访活动结束后，老师们一对一整理了家访活动登记表，细致分析、记录每个学生的情况，对家访中发现的问题分门别类地加以梳理，并在日常工作中调整教育教学方法。

教育是一场爱的坚持，一场温柔的修行，一种不变的情怀。家访，是一场行走的教育，教师们主动架起一座联系学校和家庭的桥梁。通过这次的家访交流活动使我们相信，我们的爱会使这些学生从此与众不同。漫漫教育路，我们用爱引导，携爱前行，让教育更具内涵与温情!