视导 | 直面问题，对标找差——赣榆一中开展薄弱班级、学科期中专项视导

为进一步加强教学管理，强化教学视导的针对性、诊断性，赣榆一中教务处于11月19-21日对高一、高二、高三年级的期中教学进行视导。

本次视导重点突出，直面问题，对在期中考试中出现的薄弱班级、薄弱学科进行专项视导，视导内容主要包括听课评课、资料查阅、问卷调查，常规巡查。

听课评课采取指定听课的方式，各学科在分管校长、教干的带领下对薄弱学科进行诊断听课，找出课堂教学存在的问题，提出针对性意见。

资料查阅重点检查薄弱学班级的集体备课、个人备课、作业练习批改，从课堂教学设计，练习的设计、批改、评讲等方面详细了解产生薄弱学科、薄弱班级的症结所在。

问卷调查工作由全体中层教干分班负责，对全校所有班级、所有学生进行问卷调查，了解学生对老师的意见及需求，由分管教干对存在的意见进行梳理，并及时反馈给相关班级、教师。

常规巡查工作由副校长刘善杰、教务主任李海洋同志负责，深入到班级、学科组，随机巡查课堂教学、早中晚管理、办公纪律、课间活动等工作，从细节中查找问题。

视导活动结束后，学校将召开专门会议，下发简报，对视导工作进行全面总结，同时，对视导中发现的问题进一步追踪，全程掌握问题整改情况。