“疫”线封闭战高考 防疫学习两不误

“疫”线封闭战高考  防疫学习两不误

2022年3月初，疫情突如其来，高考不足百日，东海县第二中学高三全体师生“疫”不容辞，坚守“疫”线，所有老师及走读生搬进宿舍，实行全校封闭管理。

疫情就是命令，学校快速反应，部署高三师生封闭管理工作。校党总支书记、校长薄祥中率先表态，“作为校长，我和大家一起，吃住在学校。”薄校长指出核酸检测要做到“全员检测，不漏一人”，要求全体管理人员要按照防疫指导手册，认真执行，落实到位。“外来人员非必要不进入，已在校学生和教职工非必需不外出”成为了学校的硬性规定。严格校门管控，食堂、超市等一切进入校园的物品严格消杀，送货车辆和人员严格核查。

副校长李冬雷作为分管高三教学的副校长，每天深入教学一线，进班听课，与老师、学生交流谈心。作为分管行政、后勤的副校长，他每天深入宿舍、食堂，想方设法改善师生的洗浴、食宿问题。李校长建议老师们放平心态，严格遵守学校的有关规定，疫情期间确保教学有质量，生活有质量，圆满完成防疫和教学任务。

高三年级主任胡海要求严格执行防疫规定，学生以班级、宿舍为单元进行分区域管理。班级教室配备免洗洗手液、酒精消毒液、一次性手套、医用口罩等防疫物品。学生行动要保持1米安全距离，吃饭实行同向就座固定座位就餐的“防疫”模式，不聚集、不串班、不串宿舍，做到学习、生活空间相对固定。

全体高三教师，积极响应号召，“疫”然留守校园，与同学们同吃同住，深入学生教室、宿舍、食堂，做好后勤保障。在校期间，高三老师积极组织集体备课，根据疫情封闭期间学生的心理特点，研讨教学方法，研究教学思路，认真研讨高考备考策略，提升本组教师的业务能力。在教学中根据容量，合理利用时间，直击考点，精细选题，提升学生的成绩。高三教师坚持培补工作，帮助边缘生树立信心，稳定情绪，查漏补缺，积极备考。对于因疫情不能到校的学生，年级部安排骨干教师组织线上教学，确保不落下一个学生。

高三班主任24小时在岗，随时关注学生的身体和心理状况，与同学们促膝谈心，进行心理疏导和学习方法指导，排查学生的矛盾、纠纷问题，注意用电安全、交通安全、防盗问题，确保学生的生活、学习井然有序。组织本班学生核酸检测，确保教学区、宿舍区、就餐区安定、有序，督促大家戴口罩，不聚集，勤洗手，多通风。教育同学们要提前预习，上课要集中精力，边听边记，边思边议；课后要及时巩固，完成作业。带领同学们每天开展1小时左右的运动，如跑操、垫上俯卧撑、仰卧起坐、平板支撑、踢毽子等，通过适当的运动，消除学生疲劳，促进大脑活动，既健身又悦心。

县教育局副局长周锋、县教研室主任邱怀祝到学校督导高三备考工作，赞扬了师生们刻苦耐劳的坚毅品质，认为东海县第二中学高三封闭教学工作组织有序、监管有力、效果良好，希望2022高考为东海教育事业再添新功。

封闭管理，“疫”如既往。高三全体老师没有豪言壮语，没有惊天之举，只是默默守护在“疫”线，扛起“教育人”的责任担当，践行“教书育人”的使命初心。