思政课牵手民法典，铸师魂涵育新青年

《民法典》是一部固根本、稳预期、利长远的基础性法律。为加强对青少年民法典教育，2020年6月19日，江苏省新海高级中学思想政治教研组举行校本研修活动，武兴华老师执教“叩问《民法典》问世”，作为校园普法课与思政课相结合的一种课型尝试，公开课深受听课师生的肯定与好评。

“叩问《民法典》问世”的教学

以知识竞赛进行《民法典》宣传

采取抢答方式进行

竞赛小组分别以

“美好人生·法治同行”

“明德崇法·笃行致知”

“百行德为首·万事法为先”

“开启法律明灯·照亮人生前程”

为参赛口号

参与团队均获得

《中华人民共和国民法典》单行本

《民法典》单行本进课堂

大大激发了学生参与课堂的积极性

教学设置四个子议题：

“护航市场经济的《民法典》”

“秉持人民至上的《民法典》”

“敢于与时俱进的《民法典》”

“彰显中国特色的《民法典》”

学习小组依次作主题阐释

阐释形式活泼多样

或以论点鲜明、论据确凿、论证严密的表达体系

展示思维的严谨与语言的魅力

或通过“情景剧”展演

描绘农村基本经营制度

走向“三权分置”后的美丽画卷

或以婚姻家庭制度为例

通过“角色模拟”

彰显《民法典》的人本情怀

整个教学分为

“《民法典》知多少？”

“《民法典》学习答辩会”

 “《民法典》进校园方案设计”三环节

课堂气氛活跃

学生整个学习过程都充满高昂的热情

也表现出严谨踏实的学习态度

展现了新时代高中生高度的文化自觉与自信

武兴华老师介绍，思政课普法要“顶天立地”，融入社会主义核心价值观教育，既要反映学科教育普遍本质和一般规律，特别是习近平总书记2019年3月18日的全国思政课教师座谈会讲话精神，又要具有个性化的专业表达、校本化的专业行动和特色化的专业文化。

近年来，新海高级中学主动顺应新时代教育改革趋势，通过校园普法工作的精细落实推进育人方式转型。学校提出“新时代毕业生形象设计”，涵盖普法课程，培养“国家栋梁特质”“学术大师潜质”“君子情怀气质”的新时代青年；学科教研组设立思政大讲堂，注重“事实逻辑”“知识逻辑”“思维逻辑”三结合，促进“文史哲法”贯通融合，引领青年学子美丽人生与法同行；教师依托“法治时评”将生活点燃，营造“依法说事、依法论理”话语环境，形成了“弘扬法治的思政课”特色课堂文化。