           艾默生说过一个伟大的灵魂会强化思想和生命  生命教育是学校德育工作的重要组成部分，是学生认识生命、尊重生命、热爱生命、提升生命质量的重要教育活动。为进一步关注学生心理健康，建立科学的生命观， 4月20日，城头高中心理健康教师陈孟芬开设了主题为《生命教育——珍爱生命 笑对挫折》的心理健康教育专题讲座。活动由政教处主任汤小波主持。        活动伊始，陈老师带领学生体验数字手势操，引出学生面对生活挫折不愿意投降认输的意识，同时也让学生们体会到面对不适我们自身拥有主动调节的意识和能力。   接着，陈老师与学生探讨什么是生命，通过观看视频《生命的诞生》引导学生科学地认识生命的诞生，体会母亲孕育胎儿的不易，感受生命的奇迹。从心灵深处唤醒学生的生命意识，树立每一个生命都是最好最特别的生命观，告诉学生要珍爱生命、维护生命。   诺贝尔说过，生命是自然拿给人类去雕饰的宝石。“人生不如意事，十有八九”，陈老师让学生回忆经历过哪些不愉快的事件，通过魏书生先生的视频，鼓励学生从不同角度看待生活中的“不如意”，引导学生看到生命成长中的积极资源，不做生命挫折的认输者、投降者。通过故事和尼克·胡哲的经历，让学生知道：每个生命都蕴含一定的承受力、自我调节和自我修复的能力，并且这种能力是不可低估的。当我们遇到挫折的时候，要积极面对挫折，战胜自我，寻求自身的改变，发现、发掘自己的生命力量。 最后，陈老师告诉学生遇到困难需要帮助的时候，主动向他人寻求帮助，获得他人的支持和鼓励，有助于增强我们的生命力量；当我们发现身边同学陷入困难，需要帮助的时候，我们要乐于伸出援助之手，用我们的生命力量影响他人。 卢梭说过，生命不等于是呼吸，生命是活动。通过本次讲座，学生深切了解到了生命的意义，感受到生命的价值，学会尊重生命和珍惜生命，以积极乐观的心态面对生活中的挫折，培养乐观进取的生活态度和正确的人生观。  文稿：陈孟芬视频：李启洲排版：闫译之审核：樊民远 |
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