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不负夏日时光 研思奋发成长|城头高中教干、青年教师教育教学素养提升研修活动纪实(一) ...

2024-7-28 22:31| 发布者: 城头高级中学| 查看: 502| 评论: 0|原作者: 1733593248

摘要: 强国必先强教,强教必先强师。为加强教师队伍建设,筑牢教育强国根基,培养教师教育强国的使命感、责任感,7月28日,城头高中特邀江苏省特级教师李凤遐、苏州中学副校长张金作主题培训。培训伊始,校长王飞做开班动 ...

强国必先强教,强教必先强师。为加强教师队伍建设,筑牢教育强国根基,培养教师教育强国的使命感、责任感,7月28日,城头高中特邀江苏省特级教师李凤遐、苏州中学副校长张金作主题培训。

培训伊始,校长王飞做开班动员讲话。首先,王校长强调在这个知识更新迅速的时代, 教师应更新教育理念,思考AI时代该如何引领教育和教学;其次,各位教师应加强师德师风建设,争做“双师型"教育人才,努力推动教师职业发展;最后,强调应珍惜培训机会,严守培训纪律,在理论学习中汲取奋进力量。接着,全国知名班主任、江苏省特级教师、江苏省首届“十佳师德模范”李凤遐老师作了《热爱·会爱·被爱——开启教师幸福人生》的培训报告。李老师从热爱、会爱和被爱三个角度具体展开。她指出:新时代的教师既要“懂爱”又要“会爱”,好的关系才会有好的教育。教育不是教师的自以为是、想当然。只有走进学生心灵,学会换位思考,关心学生的心理状况,用学生所需要的方式去爱学生,才能爱得自如,师生关系才能真正和谐。“爱出者爱返,福往者福来。”李老师通过分享她与学生的暖心互动来告诉我们,当教师、班主任用强大的人格魅力和无私的爱去关注学生时,学生便会在无形中受到感染,把我们投注到他们身上的爱返还给我们,从而师生之间形成良性的情感互动,从热爱、会爱真正达到被爱,从而提高教师的职业幸福感。
下午,江苏省苏州中学副校长张金作了主题为“青年教师成长与专业发展”的讲座。张校长从教师初入职场、中期发展、成熟阶段三个时期给青年教师提出了具体的要求与建议,即青年教师们要努力钻研教学、敢于应对挑战、专注于学生的成长发展。张校长还用自身的成长经历告诫青年教师们要老老实实、认认真真做好与教育教学相关的事情,要注重自己的职业发展;在教育教学工作中要始终保持初心、砥砺前行。


此次暑期教研培训意义非凡。城头高中的教干和青年教师们欢聚一堂,共同学习。这不仅加深了教师间的相互了解,更促进了青年教师教学技能的提升。一滴水只有放进大海里才永远不会干涸,一个人只有当他把自己和集体融合在一起时才最有力量!惟愿青年教师们能够在集体中沉淀思想、学思践悟;在教育教学的道路上共成长、同进步!
摄影:黄奔、刘金涵  撰稿:王燕雪、孙雪玲  审稿:徐艳玲排版:闫译之审核:樊民远

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