![]() ![]() 进入深秋季节,新冠疫情再次来袭,打破了我们正常的生活。新海高级中学在校党委领导下,迅速启动响应预案,落实落细防控措施,走读生居家,住校生在校,开启线上学习,校园严格管控。新海园全体高三师生从容面对,以昂扬的斗志和乐观的心态开启了线上模式。 ![]() 网课学习篇 在线耕耘,收获沃野 疫情忽至,高三学子迅速开启线上学习。居家抗疫,线上学习,方寸之间,自我约束,自我掌控。向上的努力须自律,向下的放任要警惕。珍惜时间,把握当下,不松懈不落后不放弃。我们认真上网课,仔细做笔记。按时完成作业,用心订正复习。作业本上留下娟秀笔迹,晨读时刻响起琅琅书声,夜幕灯光映衬专注面容。居于一隅,心怀梦想,勤奋拼搏。此刻在线耕耘,未来将收获沃野。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 家务活动篇 居家抗疫,劳动有我 全体高三学生居家自主学习的同时,不忘帮助家长做力所能及的家务劳动,用实际行动共同战“疫”。“劳则思,思则善心生。”洗手作羹汤,调制出一道道美味的家常菜;洒扫屋里外,清理出一片片整洁如新的空间。一粥一饭,当思来处不易;半丝半缕,恒念物力维艰。同学们通过参加家务劳动,体会劳动的乐趣,感受父母的辛劳,培养感恩之情,弘扬中华民族的优良传统。 ![]() ![]() ![]() ![]() 居家锻炼篇 因地制宜,运动不辍 居家学习的同时,高三学生们利用家里的条件,因地制宜,积极进行锻炼。跑步、跳绳、打球、瑜伽……这些活动为居家学习增加了调剂,劳逸结合,提高了学习效率,也让居家模式更加丰富、充实、有意义。“体育于吾人实占第一之位置。体强壮而后学问道德之进修勇而收效远。”毛泽东在《体育之研究》一文中认为,体育对中国人的重要性居于首位,身体强壮后无论是求学还是立德都能收到更快、更深远的效果。新海人付诸行动,增强体质,提高免疫力,养成良好生活习惯。居家锻炼,强健体魄,增强信心,早日战胜疫情,重归校园。 ![]() ![]() ![]() ![]() 疫情防控篇 携手大白,一路同行 疫情期间,高三学生们每天都按要求进行核酸检测。他们带好口罩,排着长长的队伍,每天都要来到辛苦的“大白”面前,伸头张口做核酸。面对严峻的疫情形势,每日都要进行全员核酸检测。学生们积极配合,为了不耽误网课,早早起床做核酸检测,为疫情的控制贡献一份属于自己的力量!让我们携手大白,坚持抗疫,满怀信心。记得对“大白”们说一声谢谢!你们是港城的守护者,你们辛苦了! ![]() ![]() ![]() ![]() 教师教学篇 线上教学,精益求精 老师们开启线上课堂,全心投入于教书育人。虽居家办公,依旧一丝不苟,精心备课上课改作业。精心制作课件,突出重难点。细致筛选习题,讲解深入浅出。每天对着屏幕,批改上传的作业,纠正订正,一题不落。还要随时接收学生问题,及时为之一一解答。有的老师写出详细的解题步骤,唯恐学生不理解,又发出语音进行详细解释。面对学生,他们始终耐心、细心、用心,即使无法面对面交流,却依然碰撞出思维的花火。除了线上教学,教师们还要组织线上周练考试,及时批改试卷给予反馈。心系住校学生,有的老师主动住在学校,协助值班,组织核酸检测工作,悉心关怀指导。班主任们每天准时上线发起晨读、晚读,督促听力学习打卡、核酸检测,陪着学生们度过忙碌充实的每一天。老师们在家中也需要洗手做羹汤,也要照顾老人和孩子。可是,他们始终以教师的身份为先,为工作尽职,对学生负责。这就是新海教师:教学精益求精,育人孜孜不倦。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 住校学生篇 坚守校园,温暖在心 当走读生居家线上学习之时,高三年级的住校生们留在安静的校园里,守护着新海园,让我们的校园依然青春活力。他们虽然没有父母的陪伴和照顾,但拥有来自老师的爱护和关怀。每天老师都会带着住校生进行核酸检测,还会来到教室对学生进行答疑解惑,宿舍查寝时也会收到老师的深切关心。 ![]() ![]() ![]() 住校生坚守新海园,彼此陪伴和鼓励,在暂时空寂的教室等候大家的回归。疫情的阴霾,也将会被这些温暖驱赶,我们终将守得云开见月明! 供稿 | 高三年级 编辑 | 朱芷欣 初审 | 周 峰 复审 | 张团思 审定 | 顾爱军 ![]() ![]() |
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