健康 • 服务 • 使命 —— 新海毕业生形象设计之职业体验

为引导学生领悟生命价值，领略医学魅力，学会尊重生命、热爱生命，新海高级中学与团市委、海州区团委和市第一人民医院团委联合举办“童心筑梦 医路相伴”医学探索体验活动。

3月23日上午，新海高级中学高二参与体验活动的师生在学工部周老师的带领下，齐聚市第一人民医院通灌院区，开启医学探索体验之旅。院党委副书记王乐平出席活动并现场致辞，对我校师生的到来表示热烈欢迎，希望同学们能学有所悟，体有所感。院团委书记刘乐同志介绍了医院的发展历程及“一麟”小医生成长体验营医学科普志愿服务项目。随后，同学们参观了“一麟”体验馆和康复大厅，学习了口腔知识和急救知识，体验了外科手术缝皮和人体结构器官模型组装。

以双耳倾听阐释，用心灵感悟生命。康复大厅里，工作人员讲解了病房管理的基本流程，演示了急救器械的操作方法，还现场教授了心肺复苏和海姆立克法急救技能。同学们边听边看边操作，积极参与其中。看似简单的动作，当手掌的一起一落，改变了原本可能是悲剧的结局，当人体模型肺部有了一高一低的起伏……同学们对救死扶伤的意义在一瞬间有了更深刻的体会。

以科学互动之手,推开健康医学探索之门。在“一麟”小医生成长体验馆，医护人员展示外科手术缝皮步骤，指导同学们现场“穿针引线”，行云流水的动作背后，是医护人员夜以继日的练习。尽管只是皮肤的模型，但在针真正扎入肌肤的时候，还是忍不住心中一悸，随着一次次针头的起落，同学们窥见了行医之人肩头重于泰山的责任和力量。

“上医治未病”，消未起‍之患、治未病之疾才是最好的医者。通灌院区团总支副书记、口腔医院团支部岳莉书记为学生进行了一场生动的讲座《健康口腔从爱护牙齿开始》，用通俗易懂的语言讲解如何预防口腔疾病、如何正确保护牙齿等知识，同学们受益匪浅，纷纷表示，将养成良好的口腔习惯，共同守护牙齿健康。

处处皆学问，社会亦学堂。作为新海职业体验课程系列活动之一，本次医学探索之旅，同学们学习了健康知识，探寻了医学奥秘，感受了医学魅力，也领悟着生命真谛。活动结束后，同学们感言：“人生如画，总有人为我们立起画布，守护在旁。或许人生无常，但医护工作者们始终坚信，哪怕在最荒芜处亦有鲜花盛开，其名曰：生命。

学生感悟

01

去医院参观这样的经历不算稀有，然而于我的意义绝非寥寥。

在参观时志愿者便坦诚相言，这短暂的体验远不足以掌握急救的精微之处，但我仍乐于去尝试。尽管人工呼吸过程中的劳累非同寻常，尽管在缝皮训练时我笨拙地将“皮肤”缝的七高八低，尽管我不时的无知发问让人贻笑大方，但我绝不否认这一切的价值，因为它们使我感到了医学的伟大，没有让这短暂一瞥论为人生中的走马观花。

然而更重大的意义，还在于对于生命重量的真实感知。生命太轻了，有时，一瞬的猝死便终结了多彩的生命，偶然的噎食也能了却人生的体验。所以我们要去了解那一条条复杂的急救知识，因为它们冷静的条目下是对生命的极大热忱；生命又太重了，当它滑向终结时，一切的挽救都绝非易事。但那些医者接住了这份重量，于困厄中济苍生于水火。所以我们要赶上，就算没有白袍加身，亦要用学到的这点点滴滴，顶上去；在生命危急之时多创造一分生机。

而世间，再没有比护佑生命更大的意义了。

（高二23班  王怀振）

02

伴着和煦的春风，我们走进了连云港市第一人民医院，主动了解了一系列的急救与医护知识。CPR急救手段看似简单易学，却对救援者的力道、频率与作用位置提出了较高的要求，在紧急恢复患者生命体征方面扮演着举足轻重的地位；为了保证手术过程中的无菌环境，手术前的洗手操作必须做到严格有序；即使是缝合外伤的简单操作也需要耐心与冷静......这次志愿活动让我了解到了许多实用的急救知识，更让我对医学的责任有了更深层次的理解。

（高二23班  高端）

03

三月春来，万物复苏，尽情地在春日暖阳中迸发积蓄了一整个冬天的能量。今天上午，天气晴好，我们来到市一院进行社会实践活动，在学习并亲身体验急救知识的同时，也感受到了医务工作的艰辛与不易。

当我们踏入宽敞明亮的门诊大厅，这里已经坐满了候诊的病人，时不时有身着白衣的医护人员行色匆匆地走过。这里每天要接待数千乃至上万的患者，医院是如何管理的井井有条的呢？据带队老师介绍，这座医院拥有十分先进的信息系统，在全国都可以排进前列。病人不需要到窗口进行人工缴费挂号，只需要在大厅角落的几台仪器的屏幕上点击几下即可，操作简单到老年人都能独立完成。在提高了医院管理效率的同时，也展现了对病人的人文关怀。

在带队老师的带领下，我们来到了医院专门设立的学习体验中心。在这里，医生向我们介绍了心肺复苏和海姆立克急救法的基本步骤。我国每年有50多万人死于心脏骤停，约有3000儿童因为器官堵塞异物窒息去世……这些触目惊心的数据让我们真切感受到生命在死亡面前的脆弱与渺小。可是，不论是“剪刀石头布”的口诀，或者是“30+2循环五次”的操作，都并不复杂，但真正了解的人却很少。而多掌握一个急救技能，就意味着多挽救一条鲜活生命的可能，这也坚定了我们每个人认真学习急救知识的决心。

或许，未来我不会从事医疗工作，但这次实践活动教会我的，却不仅仅是一些操作的要点，更是对自己、对他人生命安全的负责与爱护，和对医生这份职业近距离的了解。生命璀璨如歌，他们则是这场盛大交响乐的指挥者，让生之律动得以延续，让希望的种子冲破黑暗的阴霾向阳而生。

（高二23班  谢皓羽）

供稿 | 高二年级  学工部（团委）

编辑 | 朱芷欣

初审 | 周   峰

复审 | 陈继敏

审定 | 顾爱军