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名师教书育人之道,指引我一路前行

2023-3-17 08:34| 发布者: 赣榆一中| 查看: 707| 评论: 0

摘要: 最近读了魏书生和欧阳代娜的《教书育人之道》,魏书生是我国杰出的教育家,他热爱读书、热爱教学,热爱探索;欧阳代娜是杰出的教育名师,她思维活跃,热爱创新。两位著作的《教书育人之道》由七大篇组成,包括人物春 ...


最近读了魏书生和欧阳代娜的《教书育人之道》,魏书生是我国杰出的教育家,他热爱读书、热爱教学,热爱探索;欧阳代娜是杰出的教育名师,她思维活跃,热爱创新。两位著作的《教书育人之道》由七大篇组成,包括人物春秋篇、教书育人篇、教学改革篇、经验述评篇、教学设计篇、课堂实录篇和作文教学篇。主要讲述两位名师选择教育事业的初心,在教育事业上的探索以及一路的付出与收获。这篇著作有着丰富的内涵,虽然从事语文教学工作,但是两位的成功之处留给我们的值得深思,在短短的四十分钟的课堂,如何利用划分,让学生高效率的记忆与启迪,这是这本书带来的启示与帮助。

提高工作热情,有责任之心。人们总是说教师是“太阳底下最光辉的职业”,我一直不能深刻理解其内涵,直到读了这本书,被魏老师和欧阳老师辛勤耕耘,不断探索的精神震撼、感染。教师有着崇高使命,有着重大责任,这关系着国家和民族的未来,在从事教学这个工作上要付出自己的热情,鼓励自己以他们为模范,在课堂上既要脚踏实地,也要大胆创新。合理支配和规划自己的时间,首先自律以己,才能约束他人,明确生活无小事,在细微之处培养学生的良好习惯,坚持合理的时间规划,培养学生自律人格。

学习育人方法,有反思之心。传统的教学模式已经不适用于新时代新课改,我们培养的不再是等分的机器,而是有道德有担当的高素质接班人。坚持探索教育方法,魏老师就是一个爱思考的老师,每日都在精进与反思,都在思考如何发展学生兴趣,如何激发学生学习兴趣,如何利用课堂高效率的提升课堂质量,是每一位教育工作者亟待提升的能力,魏老师在书中提供众多可操作性的案例,这些成体系的方法,都是每一堂课的总结,每一节课的反思得来的。

读懂人生道理,有坚持之心。魏老师独特的人格魅力在于他对待工作认真严谨的态度,在于他对待教学不断探究的精神,这无穷的魅力,感染每一位教育工作者,看似普通的一件小事,却让人肃然起敬,这样真诚正直,又富有爱心的人让我心之向往。想要提高教学质量与教学效率,无论是借鉴其他人的方式方法,还是自我探索创新教学策略,都需要持之以恒,要有毅力、耐心和恒心,在运用中不断调整,在实践中不断总结,才能做好事情,才能培养好学生。

魏老师和欧阳老师在教学事业上的探索与总结的方法,值得学习与借鉴,在今后的教学中,要坚持他们的教学精神,学习他们的教学艺术,他们像导航灯一样,照亮教学的道路,激励自己不断努力,不断提高自己的目标。





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